Литература: Место и роль и.а. крылова баснописца в

oli21

08.03.2022 18:23

Литература

Есть ответ 👍

Место и роль и.а. крылова баснописца в

299

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ГораСлез

Литература

4,7(53 оценок)

Иван андреевич крылов 1760-1844 место и роль крылова-баснописца в . в баснях крылова воплощаются не только душа и мудрость, но и эстетические возможности народа. это новая ступень в мировом развитии басни. еще при жизни писателя прогрессивная критика признавала его первым баснописцем в европе. мастер «истинной живописи» (жуковский), «истинно народный поэт» (пушкин), «поэт и мудрец», слившиеся воедино (гоголь), — так отзывались о крылове современные ему классики . в речи басен крылова отразилось магистральное направление развития отечественного языка. басни много содействовали сближению речи с разговорной и обогатили разговорный язык. крылов проложил дорогу грибоедову, пушкину, гоголю, а потом и некрасову. отмечая эту заслугу крылова, белинский утверждал: «это был первый великий натуралист (т.е. реалист) в нашей поэзии», он «приготовил язык и стих для бессмертной комедии грибоедова». по мнению критика, в смысле языка «сам пушкин не полон без крылова». о том же в 1845 году записал в своем дневнике и в. к. кюхельбекер: «мы, т.е. грибоедов и я, и даже пушкин, точно обязаны своим слогом крылову». и бестужев-марлинский, отражая мнение передовых читателей своего времени, с гордостью заявил, что он «научил нас говорить по-». идя вослед своим предшественникам, зарубежным и отечественным, крылов превзошел их последовательным реализмом и стал величайшим мастером мировой . если жуковский чаще идеализировал далекое прошлое или будущее-потустороннее, если батюшков предавался гедонистическо-гуманистическим мечтаниям, то крылов выходил на открытый простор современной ему действительности, руководствуясь заповедями общенародной, общечеловеческой мудрости и нравственности. крылов — первый писатель, произведения которого нашли доступ к самым широчайшим слоям населения, поскольку в них воссозданы характер, нравы, мудрость народа. на вопрос «отчего он басни предпочел другим стихотворениям? » баснописец ответил: «этот род понятен каждому: его читают и слуги и дети». подчеркивая значение крылова как писателя для всех, в. ф. одоевский еще в 1838 году, обращаясь к нему, сказал: «ваши стихи во всех концах нашей величественной родины лепечет младенец, повторяет муж, вспоминает старец; их произносит простолюдин… изучает …». нельзя не признать правильность суждения, высказанного д. и. хвостовым: «дмитриев ввел басню во дворец, а крылов вывел ее на площадь». крылов стал первым отечественным , наиболее последовательно раскрывавшим особенности критического реализма. еще при жизни писателя его басни были переведены на многие языки, в том числе на , французский, , итальянский. в баснях крылова нашел свое ярчайшее воплощение характер. и вместе с тем это первоклассный писатель мирового значения. многовековая народная мудрость, ставшая основой его басен, их идейно-нравственная актуальность поучительны для всех наций и народов. и вот почему эти басни завоевывают миллионы все новых и новых почитателей в бесконечной смене чередующихся поколений всего земного шара. слава крылова бессмертна. по проникновенно правдивым словам белинского, она «все будет расти и пышнее расцветать до тех пор, пока не умолкнет звучный и богатый язык в устах великого и могучего народа ».

Seks7383

Литература

4,4(28 оценок)

Повесть «Детство», первая часть автобиографической трилогии Горького, была написана в 1913 году. В ней зрелый писатель обратился к теме своего В центре повести – мальчик Алеша, волею судеб «заброшенный» в семью матери. После смерти отца Алешу воспитывают дед и бабушка. Но, кроме них, в жизни Алеши было множество людей – многочисленные дяди и тети, жившие все под одной крышей, двоюродные братья, постояльцы… Все они воспитывали героя, влияли на него, подчас сами того не желая.
Жизнь Алеши и его семьи сложна, наполнена многими трудностями. Главное ее качество – это неспокойность, нестабильность. Одно время семья деда была довольно богата, но когда Алеша пошел в школу, все разладилось. Мальчику пришлось собирать ветошь, воровать дрова. За это в школе его невзлюбили, хотя герой хорошо учился. Доходило до того, что у Алеши не было денег купить книгу, и священник не пускал его на свои занятия.
Но и кроме материальных проблем, на долю Алеши в детстве выпало много и других испытаний. Горький описывает нам жизнь и нравы купеческой среды, где царили жестокие законы: дед избивал бабушку, дяди мальчика постоянно воевали из-за наследства его матери, дети жестоко издевались над более слабыми. Смерть и горе преследовали Алешу с самого рождения. На его глазах умирали близкие: отец, братья, Цыганок, мать. Все это не могло не оставить своего следа в душе героя.
Но и такое детство закончилось для Алеши очень рано. После смерти матери дед заявил ему, что не может содержать внука и что Алеше нужно идти «в люди».
Но ребенок есть ребенок, он везде может найти радость и счастье, потому что это в его природе: «Не только тем изумительна жизнь наша, что в ней так плодовит и жирен пласт всякой скотской дряни, но тем, что сквозь этот пласт все-таки победно прорастает яркое, здоровое и творческое, растет доброе — человечье, возбуждая несокрушимую надежду на возрождение наше к жизни светлой, человечьей».
Светлым пятном в жизни Алеши была его бабушка, по-настоящему нравственный и духовный человек. Именно она больше всего была близка Алеше. Именно бабушка, как мне кажется мальчику сохранить в его душе свет и пронести его потом во взрослую жизнь.
Светлым человеком в судьбе Алеши стал и Хорошее Дело. Это был довольно образованный человек, к которому Алеша тянулся всей душой. Вообще, мальчик был очень многие науки, которым его учил дед и мать, герою давались легко. Но, к сожалению, в детстве мальчик не получил систематического образования.
В чем же заключается идея повести «Детство»? Автор пишет в ней: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — всё-таки мед».
Итак, Горький уверен, что детство – очень важная пора в жизни каждого человека. Именно в детстве – истоки характера, мировоззрения, психического состояния. Другими словами, именно тогда формируется личность. И так важно, чтобы именно в эту пору ребенку на пути встретились хорошие, добрые, понимающие люди, чтобы ребенка любили и оберегали от житейских невзго