2. найдите и исправьте ошибки в употреблении слов с отвлеченным или конкретным лексическим значением, попутно исправьте и другие речевые ошибки. 1. все лучшие умы того времени были сосланы на каторгу, сидели в тюрьмах, были казнены. 2. хочет венька приобрести свою мечту. 3. нам пришлось искать пути и средства, способные вызвать интерес к изучаемому произведению. 4. когда наша русь была раздроблена, то ее смогло покорить татаро-монгольское иго. 5. вторая мировая война расколола земной шар на две части. 6. вся окружающая среда, которая там стояла, все были возмущены. 7. павел - в первых рядах строительства узкоколейки. 8. народ принес свои жалобы к парадному подъезду. 9. в парке стоит архитектура. 3.подберите синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения, используя словарь иностранных слов. аббревиатура, абонент, авантажный, абстрактный, барельеф, банальный, версификация, геральдика, гипертрофированный, , дубликат, кафешантан, катехизис, ликвидация, нивелировать, нирвана, пари, паноптикум.

251

455

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vanchugovp02hjd

Русский язык

4,5(97 оценок)

Незнаю. это 4 класс? охринеть! я в шоке

arinastl

Русский язык

4,8(30 оценок)

Во первых общайся с друзьями , играй с ними и т.п время быстро пролетит. потом делай уроки так сказать с удовольствием, найди свой любимый предмет и уделяй ему больше внимание как хочешь. ну и все наверное мне например в 7 классе этого хватает.