Есть ответ 👍

Дали сделает 2 варианта нужно вариант 1 первый уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. территория вокруг чаэс отнесена к территориям: а) условно чистых; б) загрязненных; в) экологической катастрофы; г) умеренно загрязненным. 2. самым загрязнителем поверхностных и подземных вод из названных являются: а) металлургические предприятия; б) сельскохозяйственные предприятия; в) учреждения рекреации; г) предприятия легкой промышленности. 3. самый высокий статус среди территорий природно-заповедного фонда имеют 4. техногенные подтопления земель характерны для территорий: а) морских портов; б) вокруг водохранилищ; в) орошаемых земель; г) вокруг городов. 5. к характеристикам оценки экологического состояния окружающей среды относятся: а) площадь территории; б) уровень электромагнитного воздействия; в) видовой состав естественной растительности на определенной территории; г) количество природоохранных территорий. 6. доля территории украины, отнесена к природно-заповедного фонда, составляет около: а) 10%; б) 5%; в) 2%; г) 15%. второй уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. сохранение и воспроизводство популяции определенного вида животных возможно в (типы природоохранных территорий). 2. дайте определение понятия «мониторинг». 3. найдите соответствие между природоохранными территориями украины и их типами: 1) черноморский 2) украинский степной 3) синевир а. заказник б. биосферный заповедник в. природный заповедник г. национальный природный парк третий уровень (3 ) 1. охарактеризуйте экологическую ситуацию в одной из областей украины (по выбору) и основные направления природоохранных мероприятий в ней. 2. составьте логические цепочки, отражающие негативное влияние транспорта на птк. четвертый уровень (одна по выбору - 3 ) 1. проанализируйте создание биосферного заповедника в дельте дуная. виды научно-исследовательской работы ведутся в нем (при ответе использовать изученную терминологию)? 2. проанализируйте, как природные ресурсы нашей местности повлияли на особенности хозяйственной деятельности, а те, в свою очередь, на смену птк. вариант 2 первый уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. к условно чистых территорий из названных относятся: а) днепропетровская область; б) киев; в) керченский полуостров; г) северо-запад волыни. 2. самым загрязнителем атмосферного воздуха из названных являются: а) тепловые электростанции; б) сельскохозяйственные предприятия; в) учреждения рекреации; г) предприятия пищевой промышленности. 3. наименьшей единицей природно-заповедных объектов есть 4. избыточное орошение земель приводит к: а) усиление ветровой эрозии; б) образование оврагов; в) засоление почв; г) их заболачивание. 5. к негативным антропогенных факторов воздействия на окружающую среду относятся: а) суховей; б) реакклиматизация растений; в) распашка земель; г) оврагов. 6. площадь заповедных территорий украины составляет около: а) 4600000. га; б) 2800000. га; в) 60400000. га; г) 22,0 млн. га. второй уровень ( выполняются без атласа - 3 ) 1. отдельные виды хозяйственной деятельности возможны в (типы природоохранных территорий). 2. дайте определение понятия «экологическая сеть». 3. найдите соответствие между природоохранными территориями украины и их : 1) святые горы 2) аскания-нова 3) полесский а. заказник б. биосферный заповедник в. природный заповедник г. национальный природный парк третий уровень (3 ) 1. охарактеризуйте экологическую ситуацию в одной из областей украины (по выбору) и основные направления природоохранных мероприятий в ней. 2. составьте логические цепочки, видобраають негативное влияние сельскохозяйственной деятельности на птк. четвертый уровень (одна по выбору - 3 ) 1. проанализируйте создание биосферного заповедника в карпатах. виды научно-исследовательской работы ведутся в нем (при ответе использовать изученную терминологию)? 2. проанализируйте, как природные условия нашей местности повлияли на особенности хозяйственной деятельности, а те, в свою очередь, на смену птк.

297
404
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Чаэс экологическая катастрофа

1.арктические пустыни 2. арктический 3. арктическая пустынная 4. мох, лишайник (местами) 5. лемминг, песец, встречается овцебык. 1. тундра. 2. субарктический. 3. тундро-глеевые. 4. мох, лишайник, кустарнички, трава. 5. северный олень, песец, лемминг, волк, карибу. 1. лесотундра. 2. субарктический. 3. глеевые, подзолистые. 4. растительный мир тундры и частично тайги. 5. животный мир тундры и частично тайги. 1. тайга. 2. умеренный. 3. подзолистые, мерзлотно-таежные. 4. пихта, ель, сосна. 5. черный медведь, гризли, лось, лесной бизон, канадская рысь, скунс, ондатра. 1. смешанные и широколиственные леса. 2. умеренный. 3. бурые лесные, дерново-подзолистые. 4. клен, бук, береза, платан, тюльпановое дерево, белая и красная сосны. 5. бизон, бурый медведь, рысь. (дикие животные только в заповедниках) 1. лесостепи и степи (прерии) 2. умеренный. 3. черноземные и каштановые. 4. бородач, бизонова трава, типчак. (злаковые) 5. койот, грызуны, луговая собачка. 1. переменно-влажные леса. 2. субтропический. 3. желтоземы, красноземы. 4. дуб, магнолия, пальмы, кипарис. 5. дикие животные отсутствуют. 1. полупустыни и пустыни. 2. тропический. 3. серо-бурые, сероземы. 4. полынь, солянка, кактус, агава. 5. пресмыкающиеся, броненосец. 1. тропические саванны и влажные тропические леса. 2. тропический влажный. 3. красноземы и красно-бурые. 4. плантации тропических культур. 5. диких животных нет.

Популярно: География