1. чем вы можете объяснить серьезную техническую отсталость в 1954-1996г? 2. чем вы можете объяснить тот факт, что, несмотря на рост строительных мощей, в 1984 г. построил сколько же квартир, сколько в 1960г? 3. прокомментируйте изменение структуры экспорта из . чем это можно объяснить? 4. чем обусловлено сокращение прироста реальных доходов населения ? 5. чем можно объяснить данные о доле фонда заработной платы в национальном доходе и других стран? как они согласуются с заявлениями хрущева о построении к 1980 г. коммунизма в и шестикратном превышении промышленного производства по сравнению с сша?

132

164

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

инкар03

История

4,4(1 оценок)

1. резкое падение цены на нефть.2. технологическая отсталость. (да, да, забудь о гагарине и белке со стрелкой. это политический фактор, а не ).3. "малограмотность" и крайняя забюрократезированность (как и сейчас) системы (кухарка правит государством).4.однобокость развития . тут потребуется развернуть: колоссальные (колоссальные) средства вкладывались в развитие оборонки, в то время, как основные отрасли, приносящие реальный доход, и налогооблагаемые, были в упадке.5. отсутствие конкуренции. закрытых границ (на бытовом уровне) была направлена внутрь, в дефицитную среду. и внешние факторы ее вообще не волновали.

nadjanikiforovp0bx40

История

4,5(44 оценок)

Всё- таки в древнегреческой школе хорошо,мне понравилась эта школа.и совсем эта школа не похожа на школу 21 века.никаких парт,указок,и расписание совсем другое.древнегреческая школа не такая скучная,здесь интересно обучают.если тебе не нравятся уроки-встали ушёл,и никто тебя не в этом.