Напиши сочинение на тему "как васютка выживал в тайге? " начните так: на уроках мы проходили произведение "васюткино озеро" главным героем которого является 13 летний мальчик по имени васютка. по плану: 1) кто такой васютка? 2)а)зачем он отправился в тайгу? б) почему он заблудился? в) что ему выжить там? 3) какие выводы сделал васютка побывав в тайге? заранее < 3 20

131

314

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

derugaboris200p08t6d

Литература

4,5(42 оценок)

Как васютка выживал в тайге на уроках мы проходили произведение "васюткино озеро", главным героем которого является 13-летний мальчик по имени васютка. васютка заблудился в тайге и через несколько дней нашел безымянное озеро, которое потом стали звать васюткиным озером. васютка отправился в тайгу за кедровыми орехами. это было ему не впервой - он част собирал орехи для отца и рыбаков его бригады. заблудился васютка потому, что решил добыть глухаря и погнался за раненой птицей. выжить в тайге васютке во-первых, то, что он - местный житель и часто там бывал. васютка много знает о тайге и ее обитателях. он - таежник, сын и внук таежника. васютка знает, как вести себя в тайге и многое умеет. у него было ружье, поэтому он смог подстрелить глухаря, уток и гусей. у него были спички, поэтому он мог разводить костер, чтобы согреться и приготовить еду. кроме того, васютка - разумный мальчик, взрослый не по . он рассуждает логично, делает правильные выводы. например, увидев много речной рыбы в озере, васютка понял, что оно может соединяться протокой с енисеем. и, хотя васютке временами было и страшно, и грустно, он не потерял присутствие духа и смог выбраться.

NDKinel

Литература

4,4(83 оценок)

по характеру дарования лермонтов, как и пушкин, был прежде всего поэтом-лириком с рано сформировавшимся обостренным чувством личности. лирические стихотворения занимают центральное место в его наследии как по числу произведений, так и по их особой значимости для лермонтовского эпоса (поэмы, роман «герой нашего времени») и драматургии («маскарад»).

именно в лирике наиболее полно отразились основные творческие интересы писателя, его идейные и художественные искания, факты личной биографии и «биографии» его поколения. лермонтов, в отличие от многих писателей, не писал критических статей, рецензий и теоретических работ. его представления о поэте и поэзии выражены в лирических стихотворениях.замыслы ряда крупных произведений лермонтова складывались в лирическом творчестве. например, работе над поэмой «демон» предшествовало стихотворение «мой демон» (1829), из «думы» (1838) вырос «герой нашего времени», многие эпизоды «кавказских» поэм возникли из предварительных поэтических «заготовок» в ранней лирике. иногда лермонтов целиком вводил тексты стихотворений в другие произведения. находки, сделанные в ранней лирике, становились своеобразным «строительным материалом» и для позднейших стихотворений, и для поэм. основой некоторых стихотворений, написанных в 1837-1840 гг., — «узник», «сосед», «памяти а.и. достоевского», «договор» и др. — стали образы, строфы или отдельные строки ранних стихотворений. самоповторения и автоцитаты — важнейшая особенность лермонтовского творчества, связанная с беспримерной для поэзии первой половины xix в. привязанностью лермонтова к ключевым темам и мотивам. они варьировались во многих произведениях, отражая нюансы его идейно-эстетической позиции на разных этапах художественного развития. самоповторения возникали не только в различных редакциях одного стихотворения, но и в ряде стихотворений, так как поэт добивался наиболее точного словесного выражения своих мыслей вот и