Напишіть будь ласка доповідь за темою: "хто робить добро іншому ,той робить більш за все добро самому собі"
Ответы на вопрос:
«поспішайте робити добро! » не треба чекати, коли станеш багатим, як ротшильд. добрі справи… це і добрі слова, і старим, і підтримка друзів. задумайся: коли ти останній раз дарував мамі квіти? а коли допоміг їй по господарству? чи давно відвідував бабусю? чи дзвониш дідусеві регулярно, чи ділишся з ним своїми проблемами? чи допоміг молодшій сестрі, коли вона просила тебе про , або відговорився вічною зайнятістю? чи відвідав хворого друга? це все і багато чого іншого, мій ровеснику, уже можна робити сьогодні. не відкладай добрі справи на майбутнє!
Це такі складнопідрядні речення,
у яких дві або більше підрядних час
тини залежать від одного й того само
го слова головного речення або від го
ловного речення в цілому й відповіда
ють на те саме питання.
Підрядні частини в таких конс
трукціях, як правило, приєднуються
до головної за до однакових
сполучників чи сполучних слів:
Хотіла б я піснею стати
У цю хвилину сумну ,
__ 2
Щоб вільно по світу літати ,
з
Щоб вітер розносив луну .
Леся Українка.
Або:
з якою метою?» \ ^якою метою?
У таких реченнях підрядні пре
дикативні частини є реченнями од
ного виду (або всі означальні, або
всі підрядні часу, причини, умови
тощо).
У наведеному прикладі підрядні
речення пояснюють головне в ціло
му, відповідають на питання з якою
метою?, приєднуються до неї сполуч
ником щоб, між собою співвідносять
ся, як однорідні члени речення.
Саме тому такі підрядні речення
можуть поєднуватися м іж собою
сполучниками сурядності чи безспо
лучниково:
Хіба не вірите1, що скоро день
засвітить2,
Що сонце наше вже з-за обрію
встає3,
Що хід його спинить ніщо не
зможе в світі
І цвіту нашого ніщо вже
не уб’є?!5
Олександр Олесь.
414
Граматика: морфологія, синтаксис
Схема речення:
У реченні чотири підрядні одно
рідні предикативні частини, але в ос
танній сполучник що опущений. Це
речення поєднується з попереднім за
до сурядного єднального
сполучника і. За правилом, перед
одиничним єднальним сполучником,
який поєднує дві підрядні частини,
кому не ставимо.
Сполучник підрядності чи сполуч
не слово може зберігатися, повто
рюючись перед кожною підрядною
частиною:
Пишіть листи і надсилайте
вчасно\
Коли їх ждуть далекі адресати2,
Коли є час3, коли немає часу4
І коли навіть ні про що писати5.
Л. Костенко.
Схема цього речення:
за якої имови?
коли (=-), коли (=-), коли (=) і коли (=).
умови умови умови умови
Або:
Зв’язок між підрядними речення
ми в таких конструкціях може бути й
безсполучниковим:
Тепер я бігаю в поле й годинами
слухаю1, як в небі співають хори2,
грають цілі оркестри3 (М. Коцю
бинський).
Схема речення:
що?
[~ = и = ], (як = -),( = — ).
з’ясув. з’ясув.
Або:
Ш Ш
Іноді однорідні підрядні частини
приєднуються за до різних
сполучників чи сполучних слів, але
при цьому підрядні речення залиша
ються однотипними:
1 2
Не знаю я , що буде після нас ,
В які природа убереться шати3.
Л. Костенко.
У цьому реченні дві підрядні час
тини пояснюють у головному реченні
присудок, відповідають на питання
чого? (є підрядними з’ясувальними) і
приєднуються сполучними словами
що, в які.
Объяснение:
Популярно: Українська мова
-
Jakclin15.06.2023 16:39
-
Антоша00729.05.2020 02:53
-
Aneenanto30.03.2021 01:20
-
апнг126.07.2021 22:41
-
Karjal29.03.2021 19:58
-
alisgrhf27.07.2021 12:20
-
SuperGirl111146830.08.2020 02:56
-
Meri131413.12.2020 20:19
-
luiza950596634802.09.2020 14:55
-
oksanakrasilnikova12.08.2021 06:59