В1. установите соответствие между признаком археоптерикса и классом позвоночных, на родство с которым этот признак указывает. признаки археоптерикса классы позвоночных 1) хвост удлиненный а) птицы 2) тело покрыто перьями б) пресмыкающиеся 3) кости не наполнены воздухом 4) пальцы на крыльях с когтями 5) на ногах четыре пальца: три направлены вперед, один назад 6) челюсти с мелкими зубами в 2. установите соответствие между особенностями кровеносной системы и классами животных функции класс 1) в сердце венозная кровь 2) в сердце 4 камеры 3) два круга кровообращения 4) один круг кровообращения 5) венозная кровь из сердца поступает к легким 6) в сердце две камеры а) рыбы б) птицы в 3. установите, в какой последовательности в пищевой цепи располагаются перечисленные объекты: а) личинки мух б) навоз в) голый слизень г) капуста в 4. выберите три ответа: головной мозг птиц отличается от головного мозга земноводных: 1) наличием продолговатого мозга 2) увеличением переднего мозга 3) уменьшением переднего мозга 4) наличием промежуточного мозга 5) большим развитием среднего мозга 6) лучшим развитием мозжечка в 5. выберите три ответа: к выводковым птицам относятся: 1) утки 2) гуси 3)ястребы 4) орлы 5) воробьи 6) тетерева заранее кто

291

311

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mariia1706

Биология

4,6(30 оценок)

в1. а-25, б-1346

в2. а-146, б-235

в3. б-а-в-г.

в4. 256

в5.

Tittans104

Биология

4,6(96 оценок)

1. С какими факторами не связано развитие живой природы?
2.В какой эре зародилась жизнь на Земле?
3. Каким образом ученые выясняют, как шло развитие живой природы?
4. Чем отличались первые живые существа от неживой природы?
5. Важнейшим этапом развития органического мира ученые считают ...