1.сделайте сочинение-презентацию на тему "мой пушкин" или 2.напишите сочинение на тему "мой пушкин". сделайте , мне завтра выстовлять оценку !

128

320

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Zoya20060609

Литература

4,5(19 оценок)

мой пушкин!

немного об писателе-сказочнике.

александр сергеевич пушкин родился 6 июня 1799 года в москве. александр сергеевич пушкин имеет репутацию великого или величайшего поэта. мне нравятся стихи александра сергеевича. например такие как: "я помню чудное мгновение", "зимний вечер", "няне" или такой как "туча или "демон". пушкин провёл шесть лет в лицее. пушкина крестили 8 июня. поэзия александра вдохновляет меня. с него у меня рождается великая поэзия. последний день пушкина - это был дуэль с жоржом дантесом за гончарову наталью николаевну.

Xxxmara

Литература

4,8(5 оценок)

Том сойер — подросток из маленького провинциального городка санкт-петербург на миссисипи, большой непоседа, непослушный мальчишка, питающий зависть к настоящей свободе своего знакомца беспризорного гекльберри финна. стесненный бесконечными благочестивыми наставлениями, которые заставляет его выслушивать воспитывающая т. тетя полли, он вечно ей досаждает, подвергаясь всякий раз наказанию, превращающемуся в игру. скучая на уроках в воскресной школе, т. всегда готов на самые отчаянные приключения, о которых он прочитал в книжках про пиратов, благородных грабителей, их прекрасных пленниц и зарытых кладах. мальчишеские затеи неожиданно сталкивают т. с далеко не детскими проблемами повседневной жизни городка. безмятежность и чувство собственной защищенности в мире, овеянном для него романтикой, поколеблены у т. после соприкосновения с новым, хотя и не открывающимся ему во всей полноте миром взрослых. из непростых, даже опасных ситуаций т. выбирается не при трезвого размышления, а по наитию, ведомый увлекающей его выдумкой. неискоренимая жажда приключений и эффектных поступков в конце концов т. взойти на вершину, прославившись не только среди сверстников, но и во всем городке. т. приданы черты, характерные в особенности для персонажей детской , воспевавшей живых мальчиков, призванных быть лидерами среди своих сверстников. он несерьезен и в своих серьезных предприятиях, потому что не видит их важности, однако, все на свете превращая в игру, играет с отменной серьезностью. в будущем ему, видимо, уготована судьба примерного гражданина, который усвоит все добродетели, вызывавшие инстинктивное сопротивление, пока к ним насильно приобщали т. воспитатели и скучные взрослые. т. не раздумывает, заслуживают ли оправдания применяемые к нему воспитательные средства (розга за недисциплинированность в школе, побелка забора в праздничный день за шалость дома или испачканный костюм), а также не представляет истинной природы ценностей, которые ему хотели бы привить. представления тома о нравственности по-детски неопределенны, но он отнюдь не посягает на общественные нормы.