30 строчно до пятницы! )) 1.чем мне запомнилось произведение "уроки

253

347

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

tatyanavartanyp06xy5

Литература

4,5(85 оценок)

Главный герой рассказа оказался в трудной жизненной ситуации. оставшись один в чужом поселке, он вынужден был голодать, потому что его продукты тайком съедал сын хозяйки. герой искал выход из создавшейся ситуации. на короткое время ему игра на деньги. но как только он стал играть лучше остальных и постоянно выигрывал, его избили и больше не принимали в игру. а мальчику нужен был только рубль, чтобы покупать молоко. лидия михайловна не сразу узнала о проблемах своего ученика. а как только узнала, так решила ему во что бы то ни стало. она назначила ему дополнительные занятия, стала приглашать его к себе на квартиру. как только мальчик приходил, лидия михайловна собирала на стол ужинать. но герой никогда не садился за стол, потому что не принято было в их деревне есть у чужих и потому что стеснялся: лидия михайловна казалась герою какой-то необыкновенной.

polinka2002761

Литература

4,8(77 оценок)

1) перед боем он думает о смерти. она страшит его прежде всего своей неизвестностью: «боишься неизвестности, вот чего. как там ни говори, что душа на небо пойдет… ведь это мы знаем, что неба нет, а есть атмосфера одна» . 2) во время боя в нем начинают проявляться те свойства, которые являются сутью национального характера: ум, человечность, внутренняя убежденность. 3) "маленький человек, с слабыми, неловкими движениями, требовал себе беспрестанно у денщика еще трубочку.. выбегал вперед и из-под маленькой ручки смотрел на французов. - круши, ! - приговаривал он и сам подхватывал орудия за колеса и вывинчивал винты". - тушин выглядит комически, глупо, но на поле боя он всегда может принять важное решение, несмотря на приказ капитана. для себя - он солдат, который хочет не допустить врага на территорию родины.