Кому были даны эти прозвища: 1) «полудержавный властелин» 2) «великий » 3) «работник на троне» 4) «воинственный миротворец» 5) «железная маска » 6) «бунтовщик хуже пугачева» 7) «державный младенец»

227

396

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Mrskiss

История

4,4(23 оценок)

1.меншиков а.д

2.ломоносов м.в

3.петр первый

4.суворов а.в

5.иван 6-ой

6.радищев

7.иоанн антонович

Умникзаумник1

История

4,5(91 оценок)

Примером масштабных реформ образования под влиянием социальных изменений являются реформы в россии хх века. революция 1917 г. поставила ликвидации безграмотности населения (раньше так не формулировалась, поэтому не было и механизма ее реализации), общедоступности образования, его унификации (идея единой школы), контроля со стороны государства (идея государственного образования). разработка содержания, структуры, методов и форм образования (а. в. луначарский, н. к. крупская и др.) соединялась (нередко в противоречивых отношениях) с новой концепцией воспитания, основанного на коллективизме (см. макаренко а. с., 1983–86), с деятельностной психологической концепцией (см. выготский л. с., 1982–84). компромисс был достигнут в концепции воспитывающего обучения (воспитание — функция образования), которая была положена в основу реформ образования в во второй половине хх века, придав им определенную специфику, определив как их достижения, так и просчеты.