Русский язык: Сочинение на тему стихи агнии львовны барто в моей жизни

13372225

07.10.2021 19:56

Русский язык

Есть ответ 👍

Сочинение на тему стихи агнии львовны барто в моей жизни

102

404

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

innadom34

Русский язык

4,7(41 оценок)

Агния львовна барто родилась 17 февраля 1906 года в городе москве в семье врача-ветеринара. отец обучил дочку азбуке, когда она была ещё совсем маленькая, что ей в самостоятельном чтениис первого класса агнию львовну больше привлекали муз желание писать книги для агнии львовны барто оказалось сильнее увлечения музыкой и танцами. в 1925 году, когда автору было 19 лет, вышла её первая книга. стихи понравились читателям.ыка и . в детских мечтах она хотела стать . для осуществления своей мечты она поступила в хореографическое училище, хотя стихи сочиняла с лёгкостью. ценителем её сочинений был отец.

yfjfufnfkdm

Русский язык

4,8(62 оценок)

Обращаясь к агнии львовне барто, а. фадеев писал в 1955 году, что она принесла много радости и пользы «детям нашей страны и просто нашим детям творчеством своим, полным любви к жизни, ясным, солнечным, мужественным, добрым! ». в самом деле, поколение за поколением малыши легко запоминают четкие, звучные стихи поэтессы: уронили мишку на пол,оторвали мишке лапу,все равно его не брошупотому что он хороший.а постарше повторяют лукавые строки: что болтунья лида, мол,это вовка выдумал,а болтать-то мне когда? мне болтать-то некогда! агния львовна барто родилась в 1906 году в москве в семье врача-ветеринара. училась она в училище, но ее привлекала поэзия, и в 1925 году а. барто принесла в госиздат стихотворение «китайчонок ван ли». ее стихами заинтересовался а. в. луначарский: пригласив начинающую поэтессу к себе, он посоветовал ей писать для детей. так и начала свой творческий путь молодая поэтесса темой важной и почти не разработанной в 20-е годы - интернациональной темой. «братишки» в 1928 году появляется ее знаменитая книжка для маленьких «братишки», посвященная детям разных народов, маленьким братишкам, отцы которых отстаивали свободу, боролись за счастье детей. в ней звучит призыв к борьбе за братство, равенство и единство всех людей на земле, независимо от цвета их кожи. написанная в жанре колыбельной песни, эта книжка глубоко гуманистична по содержанию, заключенному в доступную детям, конкретную, образную форму. в цикле песен, которые поют четыре матери у колыбелей своих детей, портреты то «черненького братца», у которого «волосенки не ложатся, завиваются в колечки, словно шерстка у овечки»; то «желтого братишки, косоглазого мальчишки», «вихрастенького» и «скуластенького»; то «третьего братика», «смуглого», «складного», «светло-шоколадного»; то «белого мальчонки», у которого «глазки озорные, волосы льняные». поэтесса рисует и образы взрослых - матерей и отцов, рассказывает о их трудной работе и мужественной борьбе за свободу и счастье всех, кто трудится. маленький читатель узнает, что отец негритенка - носильщик («он придет без сил, он тюки носил»); мать китайчонка - ткачиха («целый день ткала шелка, ой, болит моя рука! ой, устала до чего, больше нету сил! »); отец маленького индуса- гнет вместе с другими спину на болотистых полях («отдыхать нельзя им, не велит хозяин»); отец мальчика отстаивал в боях завод («для того, чтоб ты, сынок, для себя работать мог»). рефреном в песне каждой матери звучит обращение: подрастай, сынок,у тебя есть братья,ты не одинок.будешь вместе с нимиты в огне и в дыме,с ними победишь.