Виктор петрович афанасьев "конь с розовой гривой" почему героя рассказа неудержимо тянуло к левонтию? что особенно привлекало его в этой семье?
141
251
Ответы на вопрос:
в их доме царила необычайная атмосфера в которой герой чувствовал себя как то необыкновенно, особенно в день зарплаты левонтия , когда они усаживались за стол, пели песни.
Мы находимся в мире, полным информации разнообразного вида, которая имеет множество значений и интерпретаций; воспринимая и обрабатывая её, мы стараемся выразить своё понимание через создание новой, ответной информации с нашего языка. она может быть нейтральной, но также и стилистически окрашенной, если мы захотим внести в свой язык разнообразие либо выразить мысль в индивидуальном ключе. для этого в языке существуют стилистические средства, которые полностью показать авторскую мысль, не повторяясь с уже существующими вариантами высказываний. одними из средств языковой выразительности являются эпитет и сравнение. как методы передачи красочности и образности, они распространены в нашей речи, как в письменной, так и в устной, и часто мы не замечаем факты их применения, потому что примеры человеческой речи, безусловно, варьируются в зависимости от индивидуума, который использует данные языковые средства.
актуальность данной работы заключается в том, что анализ применения эпитетов и сравнения в художественных произведениях важен для изучения и понимания авторского стиля.
объектами исследования являются эпитет и сравнение.
предметом исследования является применение эпитета как средства художественной выразительности в произведении.
цели работы - анализ классификации эпитетов и сравнений и рассмотрение способов их применения на основе произведения о.уайльда «мальчик-звезда».
в соответствии с этой целью нужно решить следующие :
1. проанализировать особенности эпитета и сравнения как средств художественной выразительности;
2. рассмотреть их виды;
3. найти примеры в произведении о.уайльда «мальчик-звезда»;
4. рассмотреть способы достижения авторского стиля с эпитета и сравнения в произведении;
для решения поставленных в курсовой работе использовались следующие методы исследования:
1. теоретический анализ научной , журналов, научных изданий и диссертационных исследований;
2. сопоставление оригинального текста и текста перевода художественного произведения;
3. практический анализ произведения о.уайльда «мальчик-звезда»
методологической основой исследования в курсовой работе явились научные труды отечественных лингвистов: арнольд и., хазагерова т.г., шириной л.с, солганик г.я., савовой м.р., жирмунского в.м., веселовского, и т.д.; публикации об исследованиях эпитетов сравнений в художественных произведениях.
1. стилистические средства языка
актуальность данной работы заключается в том, что анализ применения эпитетов и сравнения в художественных произведениях важен для изучения и понимания авторского стиля.
объектами исследования являются эпитет и сравнение.
предметом исследования является применение эпитета как средства художественной выразительности в произведении.
цели работы - анализ классификации эпитетов и сравнений и рассмотрение способов их применения на основе произведения о.уайльда «мальчик-звезда».
в соответствии с этой целью нужно решить следующие :
1. проанализировать особенности эпитета и сравнения как средств художественной выразительности;
2. рассмотреть их виды;
3. найти примеры в произведении о.уайльда «мальчик-звезда»;
4. рассмотреть способы достижения авторского стиля с эпитета и сравнения в произведении;
для решения поставленных в курсовой работе использовались следующие методы исследования:
1. теоретический анализ научной , журналов, научных изданий и диссертационных исследований;
2. сопоставление оригинального текста и текста перевода художественного произведения;
3. практический анализ произведения о.уайльда «мальчик-звезда»
методологической основой исследования в курсовой работе явились научные труды отечественных лингвистов: арнольд и., хазагерова т.г., шириной л.с, солганик г.я., савовой м.р., жирмунского в.м., веселовского, и т.д.; публикации об исследованиях эпитетов сравнений в художественных произведениях.
1. стилистические средства языка
Популярно: Литература
-
Write2318.04.2023 13:42
-
svetlana671202.08.2020 22:39
-
mironova012.12.2020 20:57
-
AlexWhite47217.09.2022 04:26
-
гиений150904.04.2023 22:39
-
MonstorXXXX04.04.2022 06:01
-
lagoshinanatal21.12.2021 22:59
-
dashakeks205.04.2021 18:27
-
AdamM217.04.2021 15:32
-
UTOYKA22808.05.2021 03:03