(1)мы любим новости. (2)мы любим новости. (3)новости у нас - это что-то вроде общенационального сериала. (4)допросы олигархов, аресты оборотней в погонах, взрывы, аварии, катастрофы, эпидемии. (5)хорошие новости мы любим не так горячо. (6)известный слоган «новости - наша профессия» надо поправить: «плохие новости - наша профессия». (7)разумеется, никто не виноват в том, что в мире происходит дурного больше, нежели хорошего, или, скажем так, дурное более бросается в глаза. (8)вопрос скорее в ретивости, в готовности, как бобчинский и добчинский, по лбу получить, но успеть выпалить: «э! ». (9)информационное насилие взросло у нас, как новая диктатура, буквально на глазах. (10)и возмущаться тут бессмысленно. (11)всё равно, что спорить с репродуктором. (12)но ведь не на пустом же месте возникает в иные минуты ощущение, что все наши беды существуют для того, чтобы нам их профессионально показали и мир превратился в информационный полигон. (13)у массового информационного психоза, в который мы все вовлечены, свой режиссёр. (по а. варламову*) написать : 1. в одном – двух развёрнутых предложениях сформулируйте главную проблему, поставленную автором текста 2. в пяти - шести предложениях связного текста прокомментируйте названную вами проблему. в комментарии используйте не менее 2 примеров из прочитанного текста, важных для понимания проблемы. 3. в одном - двух развёрнутых предложениях сформулируйте позицию автора по названной вами проблеме. 4.4. используя семь - восемь предложений связного текста, напишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора. объясните почему. свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт (материал художественной, публицистической или научной ). два аргумента (не более! ) в защиту своей точки зрения.

189

281

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

cifirka5

Русский язык

4,4(86 оценок)

Ядумаю,что проблема в том,что мы все вовлечены в массовый информационный психоз. 2) факты и только проверенные факты могут узнать истину переданных новостей. мы не должны ,как бобчинский и добчинский ,не обдумав, в чем суть сказанного,сразу делать необдуманные предположения.ведь, следуя их логике, мы можем заразиться массовым психозом: что все плохо и жить становится страшнее. 3)позиция автора ясна: любую информацию надо осмыслить,не принимать на веру все,что нам преподносят.надо оглянуться вокруг , не все так плохо, хорошего в жизни больше. 4)да, я согласна с авторм в том., что нам навязчиво преподносится "плохая" информация. много передач на телевидении посвящено "разбором полетов" кто прав,кто виноват в политических вопросах . ругань,драки депутатов. наводят на на мысль,что выгодно хоть в таком свете выставиться..чем быть неизвестным. много плохого происходит. так дайте альтернативу.покажите хорошие дела. покажите добрые фильмы и побольше.дайте людям больше положительных эмоций. информационный полигон со знаком минус действительно вызывает психоз: а что делать,все плохо,как жить дальше.ах,этот вечный вопрос _что делать? а делать что-то нужно и !

Maaaaaria122

Русский язык

4,4(12 оценок)

Проблема научно-технического прогресса

alb123

Русский язык

4,8(95 оценок)

Огонек[аганек] о(а)- гласный, безудар г(г)- согласный, звонкий, твердый о(а)- гласный, безударный н(н) звонкий гласный твердый е(е) гласный ударный к(к) глухой согласный мягкий