Взаранее ! сообщение о спарте и спартанцах 5

Спарта - главный город области лакония (юго-восточная часть пелопоннеса), самое дорическое из всех государств древней греции. древняя спарта находилась на западном берегу реки эврот и простиралась на север от современного города спарта. лакония – сокращенное название области, которая полностью звалась лакедемоном, поэтому обитателей этой местности часто именовали “лакедемонянами”, что практически равнозначно словам “спартанец” или “спартиат”.спарта, название которой может значить “разбросанная” (предлагаются и другие толкования), состояла из усадеб и поместий, разбросанных по области, центром которой являлся невысокий холм, который позднее стал акрополем. первоначально город не имел стен и оставался верен этому принципу вплоть до 2 в. до н.э. в ходе раскопок британской школы в афинах (проводившихся в 1906–1910 и 1924–1929) были обнаружены остатки нескольких зданий, в том числе святилище артемиды орфии, храм афины меднодомной и театр. театр был выстроен из белого мрамора и, согласно павсанию, описывавшему постройки спарты ок. 160 н.э., являлся “достопримечательностью”, но это каменное строение относится уже к эпохе римского владычества. с низкого акрополя открывался роскошный вид на долину эврота и на величественную гору тайгет, круто вздымавшуюся на высоту 2406 м и образовывавшую западную границу спарты.рост численности населения и связанные с ним и социальные проблемы вдохновили спартанцев на внешнюю экспансию. за вычетом основанной в италии в 8 в. до н.э. колонии тарент спарта расширялась лишь за счет собственно греции. в ходе 1-й и 2-й мессенских войн (между 725 и 600 до н.э.) была покорена мессения к западу от спарты, а мессенцы были превращены в илотов, т.е. государственных рабов. свидетельством спартанской активности является легенда о том, как жители элиды при поддержке спарты сумели отвоевать у своих соперников, жителей писы, контроль над олимпийскими играми. первая зафиксированная победа спартанцев в олимпии – это победа аканфа в беге на 15-й олимпиаде (720 до н. более столетия спартанские атлеты доминировали на олимпийсих играх, добившись за это время 46 побед из 81, занесенной в анналы.спартанское государство состояло из трех классов: спартиаты, или спартанцы; периэки (букв. “живущие рядом”), обитатели союзных городов, окружавших лакедемон; илоты. голосовать и входить в органы могли исключительно спартиаты. им запрещалось заниматься торговлей и, чтобы отвадить их от извлечения прибыли, использовать золотые и серебряные монеты. земельные участки спартиатов, обрабатываемые илотами, должны были давать своим владельцам достаточный доход для приобретения военного снаряжения и удовлетворения повседневных потребностей. торговлей и производством занимались периэки. они не участвовали в политической жизни спарты, но обладали некоторыми правами, а также привилегией служить в армии. труду многочисленных илотов спартиаты могли посвящать все свое время и военному делу.тобы удержать свое положение в государстве, спартиаты ощущали необходимость в большой регулярной армии. государство контролировало жизнь граждан от рождения до самой смерти. при рождении ребенка государство определяло, вырастет ли из него здоровый гражданин или его следует отнести на гору тайгет. первые годы жизни мальчик проводил дома. с 7 лет воспитание брало на себя государство, и почти все время дети посвящали и военной муштре. в 20 лет молодой спартиат присоединялся к фидитии, т.е. компании сотрапезников из пятнадцати человек, продолжая свое военное обучение совместно с ними. он имел право вступить в брак, но навещать жену мог лишь тайком. в 30 лет спартиат становился полноправным гражданином и мог участвовать в народном собрании, но львиную долю времени он проводил в гимнасии, лесхе (что-то вроде клуба) и фидитии. на надгробии спартанца высекали лишь его имя; если он в сражении, добавлялись еще слова “на войне”. спартанские девочки также проходили атлетическую подготовку, включавшую в себя бег, прыжки, борьбу, метание диска и копья. сообщается, что ликург ввел такое обучение для девочек для того, чтобы они вырастали сильными и смелыми, способными произвести на свет крепких и здоровых детей.

Всякий мальчик, родившийся в спарте, должен был пройти через эту систему. при рождении мальчика, его брали и относили на край пропасти, где долго и внимательно рассматривали. если мальчик был больной, некрасивый и т.д., то его сбрасывали в пропасть. а тех, которых оставляли в живых, подвергали разным испытаниям с младенчества. колыбельки, в которых дети спали, были грубыми и жёсткими.в 7 лет мальчики отдавались на государственное воспитание, которое продолжалось до достижения ими 20 лет. у каждого мальчика был воспитатель - взрослый мужчина (педоном), который осуществлял все воспитательные функции (и не только - это не возбранялось).педоном собирал детей в различные группы, называвшиеся ила (группа спартанских детей в возрасте от 7 лет). соединение нескольких таких групп составляло класс (буям). во главе каждой группы стоял илархэс, а во главе каждого класса – буягор, и тот и другой избирались из среды более старших мальчиков; буягор избирался самими детьми.там они учились выживать. те, кто не справлялся – . спали они на соломенных подстилках, а одежду носить им разрешалось только с 12 лет. некоторые мальчики клали в свои подстилки крапиву, чтобы она, обжигая их, согревала. мальчики усиленно занимались спортом, во владении мечом, метании копья. пропитание они должны были искать себе сами – воровать, грабить, а если приходилось, то и убивать. им разрешалось иногда «развлекаться» – мальчики бегали в соседние деревни илотов и грабили их, а самых сильных мужчин уводили с собой и вырывали им кишечник, смотря, как они умирают. в 17 лет их ждало последнее испытание – им нужно было попасть в храм артемиды, находившийся высоко в горах. добравшись туда, спартанец должен был «принести жертву». жрецы храма привязывали юношу над большой жертвенной чашей и начинали хлестать его мокрыми розгами до первых капель крови. это было так, если юноша не издавал ни одного звука, но стоило ему издать хоть звук, его колотили ещё сильней, до тех пор, пока он будет молчать.так могли заколотить до потери сознания и даже до смерти.так «отсеивались слабые». широко известна легенда о мальчике, спрятавшем украденного лисенка под накидку, и не выдававшем этого,несмотря на то, что лисенок грыз его внутренности до тех пор, пока не потерял сознание. любопытным фактом является добровольное сечение, вошедшее в обычай у спартанского юношества. очевидцем подобных экзекуций был сам плутарх, повествующий о них в своих бессмертных сочинениях. hа ежегодных ристалищах-конкурсах флагеллянтов особенно счастливыми считали себя те мальчики, которые могли в течение целого дня выдержать жестокую порку пред алтарем дианы, причем победителем являлся, разумеется, тот из добровольцев, которому удавалось снести наибольшее количество ударов. тут же присутствовали и родители секомых, которые, ничтоже сумняшеся, подбадривали своих "артистов" и требовали от них, чтобы боль переносилась ими безропотно и "красиво". особые жрецы должны были разводить на месте представления священный огонь и, исследуя раны, предсказывать молодым героям их будущее.в 20 лет юноши переходили к военному образу жизни (в бараках), где в течение 10 лет занимались изучением искусства ведения боя.питание там было получше,так что заниматься воровством уже не было необходимости. с наказаниями было примерно так же, и при провинностях наказывали не только виновника, но и любовника, если был.иметь любовника ,т.к. способствовало лучшей дисциплине.

Изобретение ремесленников было оригинальным и он производил для продажи , а изобретение членов общины они изобретали для себя.