Регистрация
danil24451
11.03.2023 17:29
Русский язык
Есть ответ 👍

1) прочитайте текст, вставляя пропущенные окончания глаголов. (буквы вставил) женя сидела на подоконнике и рыдала-не то от стыда, не то от обиды. тимофей подошёл к ней. девочка обернулась и, всхлипывая, произнесла: -ябеда. мальчик на мгновенье смутился, а затем ответил: -плакса! 2) выпишите имена существительные в начальной форме, укажите разряд по значению, одушевлённость/неодушевлённость, род образец: аня- собств., одуш., ж. р. 3) к какому роду вы отнесли выделенные слова? (-ябеда, -плакса)

131
246
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

AnastasiyaSm
AnastasiyaSm
4,5(28 оценок)
Ябеда плакса -ж.р подоконник-неодуш м р стыд неодуш м р обида неодуш ж р девочка одуш ж р ябеда одуш ж р мальчик одуш м р плакса одуш ж р
девочка25th
девочка25th
4,7(23 оценок)
Прикоснуться к это означает? на уроке учитель нам сказал эту фразу и мы сразу оживились. это было необычно и странно. хотелось бы точнее узнать об этом. он нам объяснил, что важно помнить своих предков, свои традиции, свою , города, страны,людей. важно быть любознательным и живо интересоваться красотой великих художников, скульпторов, музыкантов, архитекторов. знать хоть некоторые их творения и авторов,выполнивших их -это особенно важно , чтобы не было стыдно, что молодежь так мало знает о прекрасной сокровищницы культуры и искусства мира. учитель долго говорил нам про талантливых живописцев, писателей, поэтов, полководцев,что нам захотелось тоже прикоснуться к вечности и прочитать об этом подробнее.

Популярно: Русский язык