И.с.тургенев подчёркивает не только и не столько , но прежде всего нравственую силу герасима.в чем ещё , кроме трудо любия, она проявляется?

244

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yashchenko04

Литература

4,8(23 оценок)

Еще она проявляется в умении любить, чувствовать. даже если герасим не мог слышать и говорить он мог чувствовать, он умел заботиться и ухаживать за своим маленьким животным. "мы в ответе за тех, кого приручили..". сейчас люди, которые могут говрить и слышать достаточно сугубы и бесчувственны, а герасим он простой, но он служит большим примером для всех, даже несмотря на его бесчеловечный поступок, он остается человеком.

maks312017

Литература

4,4(93 оценок)

Дубровский — бунтарь, он связан с бунтарски настроенными крепостными крестьянами. но не только зреющего бунта и противопоставления дворянства народу изображена в произведении. поэтические страницы романа посвящены романтической любви владимира дубровского и маши троекуровой. несмотря на то что владимир воспитывался в петербурге, а маша росла в имении родителей, троекуров часто рассуждая о том, что неплохо было бы отдать за владимира свою машу, «даром что он гол. , как сокол» . старший дубровский не считал, что владимир подходящая пара для марии. «бедному дворянину, — говорил он, — … каков он, лучше жениться на бедной дворяночке, да быть главою в доме, чем сделаться приказчиком бабенки» . но судьба сыграла с владимиром и машей злую шутку. вражда, возникшая между их родителями, казалось, навсегда развела их, но им суждено было встретиться и полюбить друг друга. воспользовавшись тем, что кирила петрович выписал из москвы француза-учителя для своего сына, дубровский попадает в дом троекурова под видом педагога. сначала маша не обратиланикакого внимания на молодого человека. воспитанная в аристократических предрассудках, она воспринимала учителя как слугу или мастерового, не заметила и того впечатления, какое сама произвела на француза. так продолжалось некоторое время, но случай с медведем, которого застрелил дефорж, заставил ее по-новому взглянуть на молодого человека: «воображение ее было поражено… она увидела, что храбрость и гордое самолюбие не исключительно принадлежат одному сословию, и с тех пор стала оказывать молодому учителю уважение, которое час от часу становилось внимательнее… » чувства молодых людей постепенно крепли. марья кириловна полюбила « дефоржа» «за неограниченное усердие и робкую внимательность… сам же он, казалось, привязан был ко всему семейству» . маша «начинала понимать собственное сердце и признавалась с невольной досадою, что оно не было равнодушно к достоинствам молодого француза. он с своей стороны не выходил из пределов почтения и строгой пристойности» . но однажды владимир, наконец, решился рассказать маше о том, кто он на самом деле, о тяжелых обстоятельствах своей жизни и истинных чувствах к ней. вскоре над молодыми людьми нависла новая угроза: отец маши решил выдать ее замуж за князя верейского. в самую трагическую мннуту своей жизни, напуганная «отвратительным и ненавистным» браком, она получила записку от дубровского, которая дала ей надежду на защиту. потом произошла короткая романтическая встреча маши и владимира, во время которой он уговаривал ее бороться за свое счастье, не боясь «прибегнуть» к его «ужасной защите» . уговорить отца девушке не удалось, свадьба состоялась, и маша стала женой ненавистного князя. во имя любви владимир готов на любой самоотверженный поступок, но, к сожалению, опоздал, потому что его «курьеру» не удалось вовремя передать записку, а маша не смогла нарушить клятву, данную перед богом в церкви. так трагически закончилась романтическая любви владимира дубровского и маши троекуровой.