Запишите сочитания предлогов для, к, про, над, при с данными существительными во множественном числе. после каждого предлога укажите падеж , с которым этот предлог употребляется, и выделите окончания береза, семья, учитель, озеро, шаль.

130

268

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

дашенька158

Русский язык

4,7(69 оценок)

Кберезам-дательный падеж 0-окончание для учителей-родит пад ей-окончание над озерами-твор пад и- окончание про шали-винит пад и-окончание при семьях-творит пад ях-окончание

maks7388

Русский язык

4,6(1 оценок)

Однажды мы с мамой гуляли по лесу. Была хорошая погода, и мы собирали грибы. Вдруг совсем рядом с нами среди зеленого мха мы увидели маленький серый комочек. Этобыл зайчонок. Он сидел на земле и трясся от холода. Мы очень удивились, увидев его, потому что никогда раньше не видели в нашем лесу зайцев. Я и мама взяли зайчонка домой. Сначала он боялся нас, но через несколько минут привык к рукам.

Узнав о том, что мы нашли зайца, в гости к нам пришли все соседские

дети. Они гладили зайчонка, удивлялись тому, что он был таким маленьким. Я и мои друзья хотели оставить зайчонка жить в деревне, но моя мама сказала, что его нужно отпустить в лес.

Тогда мы с мамой снова отправились в лес на то же место,

где нашли маленького зайку. Я опустил его на землю и стала

смотреть, куда же он побежит. Каково же было мое удивление,

когда заяц, вместо того чтобы убежать, остался сидеть на месте.

Я несколько минут смотрел, когда же зайчик пойдет искать

свой дом. Но он не двигался.

Вдруг мама окликнула меня. Я отвернулся буквально на пару секунд.

А когда снова кинул взгляд на то место, где сидел

зайчонок, оно уже было пустым. Видимо, зайчишка уличил момент,

когда я отвернусь, чтобы спрятаться или убежать.

Я часто вспоминаю этот случай с маленьким зайчиком и

удивляюсь, до чего же все-таки умны животные!