Сочинение "подростки с завышенной и заниженной самооценкой: описать их семью, их взаимоотношения со сверстниками, их возможное будущее"
143
335
Ответы на вопрос:
Самооценка – это представление человека о своей ценности, оценка собственных качеств и недостатков. на первой стадии подросткового периода, в 12—13 лет, наряду с общим принятием себя сохраняется и ситуативно-отрицательное отношение ребенка к себе, зависящее от оценок окружающих, прежде всего сверстников. в то же время критическое отношение подростка к себе, переживание недовольства собой возрастанием потребности в самоуважении, общем положительном отношении к себе как личности. у ребёнка такого возраста складывается отношение к самому себе, когда самооценка утрачивает зависимость от ситуаций успеха-неуспеха, а приобретает стабильный характер. самооценка в этом возрасте выражает отношение, в котором образ самого себя относится к идеальному я.на второй стадии этого возраста, в 14—15 лет, возникает «оперативная самооценка», определяющая отношение подростка к себе в настоящее время. эта самооценка основывается на сопоставлении подростком своих личностных особенностей, форм поведения с определенными нормами, которые выступают для него как идеальные формы его личности. самооценка может быть: завышенной, адекватной и заниженной. подростки с завышенной самооценкой склонны переоценить себя. школьник, как правило, не реагирует на замечания, которые делаются окружающими. в результате ошибки и недостатки в поведении, могут превратиться в привычки, от которых в последствии трудно будет избавиться. для подростков с завышенной самооценкой характерны: конфликтность, обидчивость, подозрительность. адекватная и правильная самооценка побуждает человека к активности, направленной на формирование тех качеств, которые развиты недостаточно хорошо, к избавлению от недостатков. правильная оценка способствует взаимопониманию с окружающими людьми, делает их более открытыми к положительным внешним влияниям. подростки с заниженной самооценкой недооценивают себя. долгое время было распространено мнение, что наиболее вредна и опасна завышенная самооценка. на самом деле и заниженная самооценка мешает успешному развитию личности. для подростков с низкой самооценкой характерны – неуверенность, тревожность, безинициативность, застенчивость, подавленность. это приводит к тому, что подросток стремится быть незаметным, они одиноки, не могут постоять за себя, наблюдается расстройство аппетита и здоровья. от этого он смотрит в будущее без оптимизма и несет в себе массу комплексов. подростки с низкой самооценкой подвержены депрессивным тенденциям. причем одни исследования выявили, что такая самооценка предшествует депрессивным реакциям или является их причиной, а другие — что депрессивный аффект появляется сначала, а затем инкорпорируется в низкую самооценку. к счастью существуют способы повышения самооценки человека в любом возрасте, поскольку самооценка возникает в результате и всегда есть надежда, что ваша жизнь может измениться, потому что в каждый ее момент вы узнаете что-то новое.
Изучение понятия, признаков и классификации коллективов. анализ процесса формирования социально-психологического климата в малых социальных группах, методов разрешения конфликтов. обзор формального и неформального лидерства, групповых норм и ценностей
Популярно: Обществознание
-
DemEntrA13209.10.2020 06:54
-
mishel788405.07.2021 06:09
-
8951809964705.01.2021 13:42
-
sonikzets03.05.2022 02:21
-
HИKTO07.06.2020 05:29
-
Stanmashyna20113.04.2023 11:41
-
Canyon7714.03.2021 11:06
-
Алина081111116.06.2021 05:42
-
Сергей001323.02.2021 09:48
-
8964019745623.11.2020 18:42