Изобразитеьно выразительные средства в стихотворении "размышления у парадного подъезда".

133

140

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

олеся14111

Литература

4,4(94 оценок)

Николай алексеевич некрасов был удивительно чутким и внимательным к народным проблемам и чаяниям художником. его душа и сердце откликались на народные беды. только у беззаветно преданного художника могло появиться такое стихотворение, как “размышления у парадного подъезда”. будничное событие, знакомая ситуация, а из-под пера мастера возникает целая повесть с правдивым и реальным продолжением. причем веришь художнику без всяких сомнений — он доказывал свою правоту неоднократно. вот парадный подъезд. по торжественным дням, одержимый холопским недугом, целый город с каким-то испугом подъезжает к заветным дверям.. привычка к рабскому низкопоклонству “свободных граждан” почти ужасает. здесь ритуал доведен до абсурда, никого не удивляет такое подобострастие. записав свое имя и званье, разъезжаются гости домой, так глубоко довольны собой, что подумаешь - в том их призванье! поэт дает волю сатире, он презирает этих “холопов души” и заставляет читателя подивиться заведенному порядку вещей, когда вельможа бесцеремонно пользуется своим высоким положением, принимая низкопоклонство как должное, как “выражение уважения” к нему. но читателю понятно, что поклоняются месту, занимаемому человеком, а не его достоинству и уму. этот человек — владелец чужих судеб, именно от него зависит, какой посетитель выйдет напевая, а кто в слезах. простых крестьян-ходоков и вовсе не допускают до “высокой” особы, ведь вельможа “не любит оборванной черни”, очевидно, оскорбляющей его “эстетическое чувство”. но больше всего поэта возмущает даже не само пренебрежение к людям, а их реакция на происходящее. и пошли они, солнцем палимы, повторяя: ”суди его бог! ", разводя безнадежно руками, и, покуда я видеть их мог, с непокрытыми шли головами.. покорность и всепрощение недопустимы. некрасов возмущен долготерпением народа. поэт выступает добровольным защитником “бесправных” и “бессловесных”. призывает вельможу одуматься, приняться за свои обязанности — служить народу и государству, но.. “счастливые глухи к добру”. автор, возмущенный беззаконием, рисует картину жизни “счастливого” и его кончину. убаюканный ласковым пением средиземной волны, - как дитя, ты уснешь, окружен попечением дорогой и любимой семьи (ждущей смерти твоей с . ибо все в этом мире поклоняются золотому тельцу, нет никаких родственных чувств, а лишь видимость их. но все же важнее для поэта мысль о судьбе народа, поэтому он опять возвращается к вечной теме покорности и задает вопрос, на который нет ответа. в этих строках выражается авторское отношение к проблеме и призыв к пробуждению, действию. что же значит твой сон бесконечный? ты проснешься ль, исполненный сил, иль, судеб повинуясь закону, все, что мог, ты уже совершил — создал песню, подобную стону, и духовно навеки почил? . это уже не просто заступничество за народ, а призыв к бунту, воззвание патриота, не имеющего сил молчать, видя несправедливость власти и бессловесную покорность народа, не умеющего, а может, и не желающего подняться на собственную защиту.

fedor1daniil12

Литература

4,5(46 оценок)

"записки маленькой гимназистки" лидии чарской - это осиротевшей девочки, оказавшейся в доме богатых родственников и столкнувшейся с их черствостью, презрением и недоброжелательностью. главная героиня -- лена иконина. детство девочки прошло в г. рыбинске. затем мать лены умирает, девочка переезжает в петербург в дом дяди - маминого брата. дети дяди, за исключением младшего, принимают девочку враждебно, в гимназии тоже проблемы - одноклассницы травят её. настоящей подругой лены становится старшеклассница анна. в конце повести анна предлагает лене переехать к ней и стать её сестрой. лена с радостью соглашается, но оказывается, что в доме дяди все её успели полюбить и просят остаться, т. к. она всем необходима. лена остаётся в доме дяди. повесть лидии чарской «записки маленькой гимназистки» до сих пор интересна детям, особенно девочкам. волнующие события, характеры героев, их взаимоотношения, сопереживание главной героине лене икониной, постоянное чередование плохого и хорошего, размышления о причинах тех или иных поступков персонажей оставляют заметный след в душе детей. повесть лидии чарской учит доброте, чуткости, умению сопереживать и сочувствовать. а это так важно в наше жесткое время.