Главные образования в современном мире является 1 непрерывность образования 2 обеспечение конкурентоспособности страны 3 радиация система образования 4 введение платного образования

262

359

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Alterabars

Обществознание

4,8(85 оценок)

Непрерывное образование является ключевой общества, потому что знания требуют постоянного развития, обновления. непрерывное образование рассматривается как руководящий принцип во всех странах мира. его реализация направлена на достижение гармоничного развития личности и прогресса в преобразовании общества. в россии существует ряд путей непрерывного образования, так, например, имеются учебные центры (курсы, институты усовершенствования и переподготовки), занятия в которых направлены в основном на совершенствование профессиональной квалификации людей различных специальностей (от строителей до врачей, учителей, работников телевидения). значимость образования в информационном обществе возрастает в связи с конкуренцией между различными государствами, корпорациями, научными учреждениями. стала более распространенной и конкуренция между работниками, стремящимися к интересной и хорошо оплачиваемой должности. это состязание охватывает весь мир (носит международный характер) и выдвигает перед нашей страной важнейшую – обеспечить конкурентоспособность (т.е. способность выдержать конкуренцию). выполнение этой непосредственно связано с образованием. уже в основной школе начинается выработка качеств, отвечающих запросам информационного общества. вот некоторые из них: - уметь применять и постоянно обновлять знания, уметь их применять в различных ситуациях; -проявлять инициативу, самостоятельность, ответственность в принятии и выполнении решений; -овладевать достижениями отечественной и мировой культуры; -учитывать запросы рынка труда, уметь доказывать свою конкурентоспособность в процессе деятельности, при перемене профессии. приоритетность образования требует выделения значительных средств из бюджета, как государства, так и семьи на образовательные цели. тем, кто сомневается в целесообразности значительных затрат на образование, президент гарвардского университета (сша) ответил так: «если вы считаете, что образование слишком дорого, попробуйте, почем невежество». я совершенно согласна с высказыванием президента гарвардского университета. человек должен быть образованным, специалистом в своем деле. для этого нужно много учиться, постоянно самосовершенствоваться и уметь реализовывать свои навыки на практике. профессионалы нужны в любой области – это факт. кто-то должен строить космические корабли, кто-то должен лечить людей. без специалистов мир рухнет. невежество обходится нам дорого, по вине неграмотных специалистов умирают люди, самолеты, взрываются энергоблоки и т.д. исходя из вышесказанного, могу заключить, что образование является основной составляющей жизни общества.

nikita030303b

Обществознание

4,7(38 оценок)

максимальная продолжительность работы для подростков: • 16-18 лет — 35 часов в неделю• до 16 лет – 24 часа в неделю• обучающимся в общеобразовательных учреждениях и работающим в свободное от учебы время – половина указанной нормы

максимальная продолжительность работы в день: • 15-16 лет – 5 часов• 16-18 лет – 7 часов• 14-16 лет (совмещая работу с учебой) – 2,5 часов• 16-18 лет (совмещая работу с учебой) – 4 часаюному сотруднику предоставляется отпуск продолжительностью 31 календарный день, причем в отличие от остальных категорий работников он может пойти в отпуск в любое удобное для него время по заявлению, и работодатель не в праве ему препятствовать в этом.