Сделать два вопроса. в1. раздражимость: 1) способствует сохранению видовых признаков 2) способствует увеличению численности вида 3) позволяет находить благоприятные места обитания 4) облегчает выживание в меняющихся условиях среды 5) обеспечивает возможность ориентироваться в окружающей среде 6) поддерживает длительное существование биогеоценоза в2. к процессам саморегуляции (авторегуляции) в клетке относятся: 1) поглощение из внешней среды веществ обеспечивающих жизнедеятельность 2) поддержание слабощелочной рн циоплазмы 3) работа фермента инсулина 4) сохранение и передача наследственных признаков потомству 5) рост и развитие организма 6) поддержание относительно постоянной концентрации солей в крови человека

176

371

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

bodnarhuk83

Биология

4,7(59 оценок)

В1 я думаю 3 в2 либо 1 либо 5

artem190909

Биология

4,6(58 оценок)

“важным этапом развития биологической науки стал период поиска системы в мире живого. в конце xviii века возникла необходимость систематизировать накопленный фактический материал о живых организмах, появилась потребность в классификации живых существ. становление систематики связано с именем шведского ученого карла линнея (1707 – 1778). основные итоги его деятельности изложены в работах “система живой природы” и “философия ботаники”. он осуществил деление животных и растений на соподчиненные группы, ввел бинарную (двойную) систему названий биологических видов. в основе деления растений на систематические группы лежало их различие в генеративных органах (т. е. органах, отвечающих за половое размножение) . линней выделил 24 класса растений, причем первые 13 классов отличались друг от друга только по количеству тычинок. ему удалось также выделить 67 порядков у растений, но интересно, что он при этом нередко ссылался на интуицию и “инстинкт натуралиста”. линней искал только сходство, но не родство между , так как не верил в возможность эволюции. в основу классификации животных линней положил строение кровеносной и дыхательной систем. он выделил 6 классов животных: млекопитающие, птицы, гады (в современной трактовке – земноводные и пресмыкающиеся) , рыбы, насекомые, черви. к классу червей линней ошибочно отнес одноклеточных, губок, кишечнополостных, моллюсков, иглокожих. несмотря на ошибки, допущенные карлом линнеем, очевиден его гигантский вклад в развитие биологической науки. он упорядочил представления о многообразии животного и растительного мира, вызвал своими работами интерес к систематике в научном мире, лично впервые описал около 10000 видов растений и 4200 видов животных, внес много нового в концепцию биологического вида.