Сочинение на тему : "но был ли счстлив мой евгеий "

набросала

что нужно человеку для счастья? богатство, знания, расположение окружающих, обаяние, успех в обществе? все это было у пушкинского героя, евгения онегина. «но был ли счастлив мой евгений? » — не случайно спрашивает поэт. если да, то он обычный светский повеса, который «всегда доволен сам собой», удовлетворен всем, что его окружает, то есть такой, как большинство молодых людей его круга. но нет, ему трудно и неинтересно жить. почему? да он и сам не знает. все наскучило: «в красавиц он уж не влюблялся», « и дружба надоели», «как женщин, он оставил книги», «хотел писать, но труд упорный ему был тошен». о таких людях позже м. ю. лермонтов скажет:   и жизнь уж нас томит,  как ровный путь без цели,  как пир на празднике чужом.  такое совпадение выводов двух самых великих поэтов россии не могло быть случайным: значит, в жизни страны в 20—30-е годы происходило что-то, что породило особый тип молодых людей, скучающих, разочарованных, не находящих себе применения в жизни. такие молодые люди были неплохо, хотя и поверхностно, образованны, способны на отдельные глупые поступки. евгения не беспокоит недовольство соседей, решивших, «что он опаснейший чудак», как не интересует «их разговор благоразумный о сенокосе, о вине, о псарне и своей родне». не взволновала его и встреча с татьяной лариной. он честно признается ей, что неспособен по-настоящему полюбить.  так беспорядочно смешано в нем хорошее и плохое, что трудно однозначно оценить этого человека. хорош? но кого он сделал счастливым? кому ? какую пользу принес отечеству? плох? но ведь он лучше многих: умнее, образованнее, а главное, — честнее. он видит свои недостатки и недоволен собой. oн не знает, что ему нужно, чего ему хочется, но он точно знает, что ему не нужно, не хочется того, чем так довольна самолюбивая посредственность. однако нет у него большой, высокой цели, он не способен думать о других, безразличен к судьбам народа. отсюда душевная вялость, апатия. он чужой в своем обществе, «где все так бледно, равнодушно», но остается рабом светских условностей.  прекрасно понимая, что «шепот, хохотня глупцов — и вот общественное мненье», этому мнению подчиняется — и убивает на дуэли друга.  пушкин не видит выхода для своего героя. он действительно оказался «лишним», не примкнув ни к защитникам старых, крепостнических устоев, ни к новым людям, борцам за свободу, готовым погибнуть за родной край.

как то

  николай васильевич гоголь создал прекрасное произведение об истинном героизме, верности своей земле, своим товарищам. это повесть «тарас бульба». главный герой повести – старый казак тарас бульба. но не менее важную роль в произведении для понимания основной мысли играют два других героя – сыновья тараса, остап и андрий.      мы знакомимся с молодыми людьми с первых строк. старый тарас встречает сыновей, возвратившихся из бурсы. и уже в этой первой сцене гоголь показывает, насколько разные остап и андрий. старший сын, остап, раздражен насмешками отца. он готов с ним драться на кулаках. младший же, андрий, не обращает на издевки никакого внимания. он принимает ласки матери.        сыновья тараса бульбы молоды, сильны, красивы. но сильно отличаются друг от друга. андрий нежнее и ласковее остапа. ему не чужда красота. он замечает, как красива украинская ночь. в душе остапа нет такой поэтичности. но он обладает целым рядом других достоинств, о которых гоголь рассказывает, знакомя читателя с учебы молодых людей в бурсе.        остапу учеба давалась сложно. он не хотел учиться, сбегал, закапывал учебники. так продолжалось до тех пор, пока отец не пригрозил оставить остапа в бурсе на двадцать лет. после этого остап стал прилежно заниматься и вскоре стал одним из первых учеников.        андрию, напротив, учеба давалась легко. ему не нужно было часами сидеть над учебниками, чтобы иметь хорошие успехи. среди товарищей он был предводителем, потому что мог придумывать различные забавы. легко уходил от наказания. остап же никогда не стремился предводительствовать. от наказания не увиливал, переносил порку стойко.        когда братья попали в запорожскую сечь, различия между ними как бы стушевались. они оба показали себя ловкими, сильными, меткими. а вот в бою они были просто противоположны. андрий был храбрым воином. но он никогда не обдумывал своих действий. а остап, наоборот, всегда просчитывал каждый свой шаг. поэтому он выигрывал сражение с наименьшими потерями.        и еще в одном братья были полной противоположностью. для остапа, как и для его отца товарищи и отчизна стояли на первом месте. за них он отдал свою жизнь. а для андрия главнее всего в жизни оказалась молодая панночка, в которую он влюбился еще тогда, когда учился в бурсе. ради нее молодой казак предает отца, товарищей, родину. ради нее он гибнет от руки старого казака тараса бульбы.        остап и андрий – братья, сыновья одного отца. но жизненные ценности у них разные. поэтому одному поют славу, а другого проклинают.