Пример морального поступка и нравственного( чтобы было различие)

213

296

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

МИЛ567

Обществознание

4,5(5 оценок)

Здесь все зависит от того, кто диктует мораль. вторая мировая война. немка укрывает у себя пленного солдата. у нее такая нравственность, что она хочет спасти человеческую жизнь. с т.з. морали страны, где она находится, это резко осуждается, и, будучи открытым, несомненно бы к расправе. пример 2. вторая мировая война. советская женщина укрывает у себя раненого солдата, в которого она влюбилась. пример для размышления. пример 3. декабристы. один из заговорщиков выдает друзей правительству. мораль торжествует, вряд ли. наконец, пример 4. глава некоей страны, подчиняясь законам, уступает свое место другому правителю, а когда у того приходит к концу его срок правления, оба, улыбаясь, говорят, что они уже давно меж собой решили, что снова поменяются местами. здесь, право, даже сложно выделить, что торжествует: мораль, нравственность, либо только эти два правителя.

zhenyakozyrkova

Обществознание

4,8(59 оценок)

Втрактовке мировой учение о формациях так и остаось утопией, а в наше время постиндустриальные страны имеют самую развитую и уровень жизни формационный подход исследует общество в статике и динамике, раскрывает его внутреннюю логику, а также законы его развития и функционирования. он предполагает рассмотрение всех сфер общественной жизни, но стержнем общественно- формации является способ производства материальных благ в единстве производительных сил и производственных отношений. учение о формациях является краеугольным камнем марксистской науки. в основе формационной теории лежит представление, согласно которому трактуется как единый процесс прогрессивного развития от низшего к высшему. для своего времени формационная теория была значительным шагом вперед, ибо она впервые дала четкую универсальную схему всемирно- процесса, основанную на материалистическом понимании . постиндустриального общества теории — социологическая концепция, объясняющая основные закономерности развития человеческого общества на основе анализа его технологического базиса. представители этих теорий исследуют взаимообусловленность научно-технического и социального прогресса, предлагая оригинальную модель периодизации, позволяющую рассматривать перспективы цивилизации как постиндустриальное общество, характеризующееся смещением центра хозяйственной активности от производства материальных благ к созданию услуг и информации, повышающейся ролью теоретического знания, возрастанием значения политического фактора в развитии общества и замещением взаимодействия человека с элементами природной среды интерперсональным общением. на протяжении последних десятилетий эта теория является уни•версальным методологическим основанием большинства исследований, ведущихся в рамках либерального направления западной социологической науки. способ производства материальных благ в единстве производительных сил и производственных отношений общее в учении и теории