Есть ответ 👍

Спишите предложения,подчеркивая грамматические основы.определите вид сказуемого,основную и часть.укажите предложения с обратным порядком слов. 1 хочу я с небом софья николаевна по своей пылкой и страстной природе не любила откладывать дела в долгий ящик. 3 через два часа небо на востоке начало наливаться чистой и слабой синевой. 4 между тем княжна мэри перестала петь. 5 тихо было все на небе и на земле. 6 коля не мог бы рассказать этот сон. 7 ты должна была любить его преданно,всем духом. 8 я имел несчастье заслужить вашу немилость. 9 весенний ручей запоздал,не успел совсем сбежать и теперь струится по зеленой траве. 10 любил я нежные слова.искал таинственных соцветий.и,прозревающий едва,еще шумел,как в играх дети.

227
413
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vbbbbb
4,4(37 оценок)

1. я-подлежащее хочу (. часть) примириться (основная часть) - составное сказуемое 2.софья николаевна -подлежащее не любила(. ч ) откладывать(основная ч.) -сказуемое составное 3. небо -подлежащее начало (.ч) наливаться (основная ч.) -сказуемое составное 4. княжна мэри-подлежащее перестала (.ч.) петь (основная ч.) -сказуемое составное 5. было (глагол-связка) тихо (именная часть,выраженная наречием)-составное именное -сказуемое предложение с неполной грамматич. основой (без подлежащего) 6.коля-подлежащее не мог (.ч.) рассказывать (основная ч.) - сказуемое составное 7. ты -подлежащее должна (.ч ) была (основная ч.) -сказуемое составное 8. я- подлежащее имел несчастье (глагол-связка с именем сущ.в именит.пад.) -.часть, заслужить (основная часть) -составное сказуемое 9. ручей-подлежащее не успел (вспом.ч.) сбежать (основная ч.) -составное сказуемое -однородный чл.предложения струится -простое сказуемое однородный чл.предложения 10. я-подлежащее любил - простое сказуемое искал- простое сказуемое в предложении с неполной грамматич. основой (без подлежащего) шумел -простое сказуемое в предложении с неполной грамматич. основой (без подлежащего) предложение с инверсией(тюе с обратным порядком
adamoon44
4,8(24 оценок)

(1) Жеребенок, стоявший около Рыжко, сорвался с места и поскакал к медвежатам. (2)Он скакал, играя, задрав курчавый хвост, врастопырку ставя неуклюжие длинные ноги с толстыми коленками. (3)Жеребенок скакал, сбивая сияющую росу; бледно-зеленый матовый след, дымясь, тянулся за ним. (4)Медведица опустилась на все четыре лапы и подалась вперед. (5)И так замерла.

   (6) Микулаю показалось, что ее короткое подбористое тело как бы спружинилось, сжалось перед броском… (7)И вдруг медведица рявкнула.  (8)Впрочем, это было не рявканье – раздался какой-то странный фыркающий звук похожий на тетеревиное бормотание. (9)Только погромче. (10)И жеребенок мгновенно затормозил, соединив свои копытца в одной точке.

   (11) Ничего не стоило медведице, если б она захотела кинуться сейчас к жеребёнку и ударом лапы  сломать ему шею. (12)Она ведь не знала, что на краю поля, в елочках затаился6 человек, держащий3 ружьё1 навскидку2. (13)Перед медведицей было тихое утреннее поле, неопасные лошади на опушке  и совсем рядом – дурашливый жеребёнок, которого ничего не стоит заломать…4                  

   (14) Кобыла Рыжко мотнула головой, отмахивая падавшую на лоб челку, и пристально поглядела на медведицу. (15)И медведица, в смешной своей позе, полусидя, глядела на Рыжко. (16)Может быть, животные умеют переговариваться взглядами? (17)Одна мать посмотрела сейчас в глаза другой матери, и обе поняли, что беспокоиться не надо…        

   (18) А медведица не двигалась и смотрела, как жеребенок, оглядываясь, возвращается к матери. (19)Выпуклые глаза жеребенка под ресницами, торчащими частой гребеночкой, были обиженными. (20)И во всей мордочке  была обида.

   (21)…Солнце все выше подымалось2 над елями,  оживал осенний лес. (22)Но медведица не уходила с поля. (23)Теперь она учила  медвежат  лакомиться  овсяными метёлками. (24) Медвежата этого еще не умели – захватывали в пасть  по одной – две метёлочки, обрывали серёжки, смешно чихали, когда прозрачная шелуха облепляла носы. (25) Они еще неумейки.  

Популярно: Русский язык