Ответы на вопрос:
Жизнь слов не менее интересна, чем жизнь человека, у них своя биография, свои "родственники". есть слова-аристократы, есть термины - плебеи, родившиеся где-то на задворках, есть слова-работяги, есть слова-полководцы, есть слова-пули, которые ранят или убивают.. объединившись, слова нередко приобретают иной смысл, обозначают другие понятия. через слова и словосочетания народ из поколения в поколение передает свою культуру, свои традиции, свои идеалы. рассказы о судьбах терминов рассыпаны по многим изданиям, по страницам газет и журналов, жизнь которых, как известно, ограниченна. держи карман шире. есть старинная плясовая песня, где говорится: он принес мне три кармана: первый карман - с пирогами, второй карман - с орехами.. как можно "принести карман"? а дело в том, что слово "карман" в нашем сегодняшнем понимании появилось довольно поздно, до xix века деньги хранили и носили в поясах.. в старинных словарях слово "карман" означало всякий мешок или торбу, прикрепленную снаружи к одежде или к седлу, и для пользы дела ее нужно было держать широко раскрытой. теперь же мы вспоминаем о тех старых карманах, когда хотим сказать: " " золотой человек. так говорят о хорошем отзывчивом человеке. но золото в натуральном виде ученые нашли в человеческом сердце и сетчатке глаз, разумеется, в микроскопическом количестве. кстати, распространенное выражение "золото липнет к рукам" также имеет реальную основу. если взять золотую монету и взвесить ее на самых точных весах, потом взять ее в руки, то окажется, что монета стала чуть легче. как показали точные подсчеты, в результате обращения монет и слитков в мире ежегодно теряется около 800 килограммов драгоценного металла. если родитель ребенку читает ребенку книжки, и он не забывает делать это каждый день, то к 5 словарный запас ребенка составляет 2000 слов, к 7 - 3000 слов, а к окончанию школы- 7000 слов. сначала книги читают родители, потом интерес к чтению появляется у детей. книги учат человека жить. можно учиться на своих ошибках. а можно на чужих. в своей жизни человек сталкивается с проблемами, с которыми человечество сталкивается много раз. тот, кто читал в книгах о той или иной проблеме, столкнувшись с ней, будет иметь несколько вариантов выбора поведения. чтение дает свободу выбора чувств. у человека появляется любимый герой, которому он хочет подражать. герои книг переживают различные чувства, и читатели переживают их вместе с ними. он учится ощущать и проявлять разные чувства. через чтение человек может понять других людей. поэтому книги давно были у людей источником знаний. книга всегда была собеседником и другом. лишив себя чтения, человек лишил себя связи с прошлым, сделал себя беднее и глупее. поэтому, книги надо беречь. «чтение — это окошко, через которое люди видят и познают мир и самих себя» . в. л. сухомлинский не засорять язык иностранными словами. не употреблять «некрасивых» слов. изучать язык и стремиться говорить грамотно.
Произошли - приставки (про-, корень (- суффикс (- окончание (-и), основа (произош-) формообразующий суффикс (-л) и окончание в основу не входят.
Популярно: Русский язык
-
Dinara010320.03.2022 17:54
-
Apple806609.08.2020 00:31
-
FreddyGa05.12.2021 22:06
-
iumpovavika8518.03.2023 21:09
-
tgeibdizn31.07.2021 23:38
-
Софья90919.04.2020 11:49
-
margaritrw10.10.2022 04:20
-
slava0255511.06.2021 12:56
-
dvika1223.08.2022 16:54
-
русскийязык14927.06.2020 06:41