Встихотворении я помню чудное мгновенье как вы думаете почему для описания жизни лирического героя а.с.пушкин выбирает слова "в томленьях" и "в тревогах"?

163

488

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Anutka87igorevna

Литература

4,5(47 оценок)

Образ лирического героя, авторское "я". – «я помню чудное мгновенье» - одно из самых проникновенных, трепетных, гармонических стихотворений пушкина, относящихся к любовной тематике. оно автобиографично и посвящено анне петровне керн. стихотворение начинается с воспоминания о дорогом и прекрасном образе, на всю жизнь вошедшем в сознание лирического героя. это глубоко сокровенное, затаенное воспоминание согрето таким трепетным и горячим, незатухающим чувством, что мы невольно и незаметно приобщаемся к этому благоговейному преклонению перед святыней красоты: я помню чудное мгновенье: передо мной явилась ты, как мимолетное виденье, как гений чистой красоты. эмоциональная тональность последующих строф также не снижается. лирический герой вспоминает годы своей петербуржской жизни, прошедшие «в томленьях грусти безнадежной, в тревогах шумной суеты» . иной настрой чувств он воссоздает, вспоминая свою жизнь в период южной ссылки («бурь порыв мятежный рассеял прежние мечты») . поэт упоминает и про «мрак » михайловской ссылки, о тягостных днях, проведенных «в глуши» : «без божества, без вдохновенья, без слез, без жизни, без любви» . но всегда в памяти героя были «милые» , «небесные» черты, «голос нежный» все так же звучит в его душе. любви присуще и трагическое – ревность, разлука, смерть любимой. неразделенная любовь лирического героя пушкина лишена всякого эгоизма. он по-настоящему любит женщину, заботится о ней, не хочет тревожить ее своими признаниями. у лирического героя пушкина дни разлуки с любимой протекали «в тревогах шумной суеты» , то есть со всеми обычными проявлениями повседневной жизни. был «бурь порыв мятежный» , который оттеснял личное, «рассеял прежние мечты» . было и томительное бездействие: «в глуши, во мраке тянулись тихо дни мои…» . стилистические фигуры произведения. 1. фразы с прямым и обратным порядком слов складываются в особый ритм. этот ритм сразу манифестируется контрастом стихов (1) и (2): я помню чудное мгновенье: передо мной явилась ты.. 2. стихи обращены друг к другу по правилу слегка сдвинутой зеркальной симметрии или неполной инверсии, что является одним из наиболее частых приемов пушкина. фигура еще резче подчеркнута поляризованной позицией личных местоимений "я" и "ты". они берут оба стиха в композиционно-смысловую рамку и условия для дальнейшего фразового ритма. 3. синтаксические противопоставления подыгрывают антонимической смене мотивов "память-забвение", и в перекличке "я помню" (1) и "я забыл" (11) второй и последний раз возникает местоимение первого лица. я помню чудное мгновенье: и я забыл твой голос нежный, 4. строфы iv и v построены на обратном порядке слов, причем в v две таких фразы (ст. 17-18). душе настало пробужденье: и вот опять явилась ты, 5. в целом обратный порядок слов превышает прямой фактически в два раза, если вычесть восемь стихов с "нейтральными" анафорическими вставками.

semyanivskyilly

Литература

4,4(65 оценок)

Родился 6 июня 1799 года в москве. родословная пушкина достаточно сложна. его отец, сергей львович пушкин, был человеком образованным и одарённым, общался со многими писателями. бабушка пушкина, мария алексеевна, в девичестве . детство будущего великого поэта прошло в москве, где он жил с родителями, и подмосковье, куда пушкин приезжал на лето к бабушке. в семье александра не любили, его воспитанием занимались гувернёры-французы, а первое знакомство с поэтами и писателями у пушкина состоялось ещё в детстве, так как его отец часто принимал в своём доме . александр сергеевич закончил царскосельский лицей, который отличался прекрасным преподавательским составом. годы учёбы в лицее оставили глубокий след в душе пушкина, и спустя годы он с и теплотой будет вспоминать это время и своих товарищей по учёбе. первое серьёзное признание своего таланта пушкин получил ещё в стенах лицея, прочитав в присутствии державина "воспоминания о царском селе". талант пушкина оценили его учителя в. а. жуковский, к. н. батюшков, п. а. вяземский. также во время учёбы молодой поэт становится членом общества "арзамас". в 1817 году александр сергеевич заканчивает лицей и начинает работу в коллегии иностранных дел в должности коллежского секретаря. работа чиновника не привлекает александра сергеевича, он вступает в общество "зелёная лампа", имеющее связи с тайными организациями, разрабатывающими проекты переустройства общества. не увлекаясь политикой, пушкин поддерживает дружеские отношения с членами общества "зелёная лампа". в это время он пишет такие стихотворения как "к чаадаеву" (1818 "вольность" (1818 г), "деревня" (1819 г.) и другие, а также работает над поэмой "руслан и людмила", которую заканчивает и публикует в 1820 году. критики обрушиваются на поэму, считая, что пушкин недопустимо обошёлся с высоким стилем. в 1820 году пушкина вызывают к генерал-губернатору петербурга для объяснения политических мотивов его стихотворений. от ссылки в сибирь пушкина спасают его друзья карамзин, чаадаев, глинка и другие, в результате чего наказание заменено переводом пушкина на службу в екатеринослав (ныне - днепропетровск). пушкин заболевает и ему разрешают для поправки здоровья поездки на кавказ и в крым. в том же 1820 году александр сергеевич получает новое назначение по службе в кишенёв, где он должен работать в канцелярии. в 1822 году издается так называемое первое "южная поэма" пушкина "кавказский пленник", принесшая автору славу. в 1823 году, находясь и кншенёве, пушкин начинает роман "евгений онегин". в этом же году была удовлетворена его просьба о переводе по службе в одессу, где он прожил год, написав стихотворения "к морю", окончив поэму "бахчисарайский фонтан" и другие. александр сергеевич влюбляется в е. к. воронцову. его соперник а. н. раевский, бывший друг, пишет на пушкина доносы, серьёзно осложняя положение поэта, и без того находившегося в одессе в качестве ссыльного. пушкин просит об отставке. летом 1824 года его отстраняют от службы и направляют в михайлоиское под надзор отца. отец узнаёт о том, что его сын считается политически неблагонадёжным и ссорится с ним. чтобы реже бывать дома, пушкин проводит время у друзей в соседнем имении. этот период называют первой михайлонской осенью в жизни поэта. в 1825 году к пушкину приезжают в гости его друзья пущин и дельвиг. в 1825 году александр сергеевич написал трагедию "борис годунов". в этот период пушкин много работает, ведёт переписку с друзьями и личные дневники.