Ответы на вопрос:
Вернувшись из михайловского, где он находился в ссылке под надзором, поэт чувствует, что царь не оставит его в покое. за пушкиным тайно следят, а его произведения подвергаются жесткой цензуре. в 1828 году против а.с. пушкина возбуждается дело. им написаны произведение «андре шенье», которое посчитали оскорбительным для власти, а также поэма «гаврилиада». в «андре шенье» был усмотрен намек на 14 декабря 1825 года. после объяснений пушкина дело закрыли.все эти обстоятельства послужили поводом для написания стихотворения «анчар».настроение этого произведения гораздо мрачнее, чем «послание в сибирь». используя аллегорические сравнения, а.с. пушкин выражает протест против деспотизма власти. по сюжету стихотворение больше напоминает , в ее основу положена легенда о дереве упас - анчар.по рассказам путешественников, растет оно на острове ява и отравляет окрестный воздух. сок же этого дерева смертелен. использовали этот сок для отравления стрел. добывали его приговоренные к казни люди местных племен.на основе этих рассказов и было написано стихотворение «анчар»: в пустыне чахлой и скупой,на почве, зноем раскаленной,анчар, как грозный часовой,стоит - один во всей вселенной.первые же строки с выразительными и оценочными эпитетами указывают на гнетущую обстановку вокруг этого дерева. все живое старается избегать не только прикосновения, но даже приближения к нему: к нему и птица не летит,и тигр нейдет - лишь вихорь черный на древо смерти набежит и мчится прочь, уже тлетворный.лишь человек нарушает закон природы. один - властелин - посылает другого - раба - за соком. властелину не знакомы чувства сострадания к рабу. ему нужен сок, чтобы нести гибель другим. ему нужна власть. и дерево выступает как всеуничтожающий символ, как некое фантастическое существо, которое несет всему живому гибель. даже дождь и ветер становятся ядовитыми.образ князя - это всевластие, безжалостность. раб — это безропотность и покорность. они противопоставлены друг другу - «непобедимый владыка» и «бедный раб». само дерево с его губительным соком и воздухом вокруг него усиливает образ владыки.идейный смысл стихотворения «анчар» заключается в изображении самодержавия. оно губительно для общества. но не только властьвиновата в распространяемом зле. раб виновен не меньше. тирания и рабство - это две стороны одной медали, и существовать они могут только вместе. освобождение от рабства, обретение свободы - вот что главное в жизни. к этому пушкин призывает в своих стихотворениях.
Спишите, расставляя знаки препинания. Назовите союзы, которыми
соединены однородные члены. Подчеркните однородные члены как
члены предложения.
1. Мир завоёвывается не только вширь но и вглубь. (В. Тендряков)
2. Лувен теперь не вспыхивал а ровно жил царствовал. (М. Пришвин)
3. Однажды вздумалось друзьям в день жаркий побродить по рощам
по лугам и по долам и по горам. (И. А. Крылов) 4. Раньше Егорушка
не видел никогда ни пароходов ни локомотивов ни широких рек.
(А.П. Чехов) 5. Нужны мне разом юг и север восток и запад лес
и степь моря и каменные горы. (А. Твардовский) 6. Проказница
Мартышка Осёл Козёл да косолап
Популярно: Русский язык
-
Raydi133703.04.2021 15:10
-
belover01.01.2023 00:15
-
roky21013.03.2023 02:22
-
MoLLoM15.09.2021 13:04
-
алинаарсенова20.12.2021 01:43
-
tamer2005208.03.2022 17:38
-
grigorijperever11.03.2021 05:56
-
yong34509.04.2020 11:02
-
мод809.05.2022 19:22
-
Pashayka20.12.2022 08:21