Ответы на вопрос:
Наталья никитична! - , яночка! чем могу ? - я хочу сдать книжки, которые прочитала. они мне больше не нужны. - так, посмотрим, что тут у ага, иван тургенев, “записки охотника” а вторая книга? - вот, возьмите. это книжка рассказов салтыкова-щедрина. нам их по школьной программе задавали читать. а “записки охотника” я взяла сама. - и как, понравилось тебе? - мне приятно читать тургенева. такое чувство, будто слышишь голос писателя, и он сам тебе читает вслух. вот как хорошо написано. а второй автор мне не понравился. у него манера едкая, что ли. - яна, ты хочешь взять еще какую-то книжку? - да, чуть не забыла! у вас есть “занимательная биология для детей”? - есть, конечно. вот она. автор-составитель л. мохина. тебе этот автор нужен? - а мне автор неважен. мне главное, чтобы интересно рассказывали! я беру эту книжку. - хорошо, записываем. ты помнишь, что должна нам еще одну книжку? - да, помню, “ мира”. но она мне пока нужна. мы проходим сейчас на уроках разные интересные темы, и они как раз есть в этой книжке. я даже доклад готовлю на следующий урок. - хорошо, яночка! до свидания, приходи еще! - конечно, обязательно приду! до свидания, наталья никитична!
називає дію або стан предмета як процес
відповідає на питання що робити? що зробити?
виражає наказ, побажання, пораду: вивчи, зробіть
змінюється за часом (грав- граю- гратиму) і можуть вживатися із заперечною часткою не
Объяснение:
Популярно: Українська мова
-
sonasandimirova05.02.2023 04:33
-
катя414317.10.2021 18:35
-
galina180913.09.2022 02:08
-
DARKxSHADOWxYT20.03.2022 02:59
-
lana205oziu8n05.02.2021 20:10
-
мaкs200529.09.2021 15:05
-
ровно6314.03.2022 21:30
-
НиколайБлейд18.04.2023 17:56
-
Александра11079912.12.2021 06:16
-
Alexandra090301.04.2022 21:49