Что оказалось одной из причин образования государства? 1)необходимость организации обороны от внешних врагов 2)принятие русью христианства 3)необходимость масштабных общественных работ 4)столкновения между финно-уграми и славянами в процессе колонизации

213

443

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

miroslavakoval2

История

4,5(45 оценок)

Ответ: (оборона от внешних врагов) другие причины не подходят

kublahan

История

4,7(92 оценок)

1)необходимость организации обороны от внешних врагов

Popova23101977

История

4,8(71 оценок)

Отрицательными качествами земской реформы были: - медленное решение хозяйственных и социальных вопросов. - ограничение финансирования земств. - полная зависимость земств от органов власти - создание дополнительных тягот для народа. - земства были вынуждены повышать земские сборы. - губернатор имел право остановить любое постановление земств, большинство из постановлений требовали губернатора. отрицательными качествами городской реформы были: - органы городского были лишены значительной доли самостоятельности. - преобладала торгово-промышленная буржуазия в органах городского . - основная масса населения была отстранена от участия в городском как неплатильщики городских налогов. - в большие степени городские средства использовались в интересах обеспеченных слоев. отрицательными качествами военной реформы были: - пожизненная служба в армии. - за проступки в время боя солдат беспощадно наказывали. - усилился рост буржуазии. - увеличение налогов. - дворяне уклонявшиеся от службы лишались "кормовых денег" и были жестоко наказаны. - губернии были обязаны снабжать армии продовольствием,лошадьми к ним приписывались конные и полки. - военные расходы составляли 80% расходов страны. образовательная реформа: положительные качества: - было открыто множество школ, лицеев, гимназий, академий. - большое количество учашихся принадлежало к "низшим сословиям" - интенсивно развивалась педагогика. - появились первые газеты, театры - увеличился выпуск различных книг, в большей степени учебной . отрицательные: - крепостное крестьянство было лишено возможности получать образование в государственных школах. - в школах не было определенного срока обучения, по мере усвоения одной науки учащиеся переходили к другой. выпускались все в разное время. отрицательные качества судебной реформы: - дела решались на основании внутреннего убеждения судей или присяжных,без принятия в учет какие либо доказательства. - несменяемость судей в судах общей юрисдикции. - решение всех судебных дел большим количеством голосов. - невозможность пересмотра вступившего в силу приговора при поступлении новых доказательств. - отсутствие профессионального ценза для судей.