Вспоните три орфогрммы,каторыеизучались в начальной школе.запиши примерное названия этих орфограмм и по3 словна каждую орфограмму.

164

379

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

АнастасияКимЧанЫн

Русский язык

4,8(46 оценок)

коренья- корень, слоновый- слон, писатель- пишет (безударн.глас.)

гриб- грибы, завод- заводы, труд- труды ( парн. согл. в конце)

гигантский- гиганты, капустный- капуста, звёздный-звезда ( непроизносим.)

лошадка- лошадь, лёгкий= лёгок, младший- молодой ( парн.согл. в корне)

елочка, строчный, привычка ( чк-чн)

листья, солью, бьёт ( разделит.ь)

подъём, въехал, объятия ( ъ)

врач, мышь, меч ( ь после шипящ.)

ещё есть падежные окончания сущ., личные окончания глаг., окончан. прилаг.

pervushinapolina

Русский язык

4,7(85 оценок)

Проверяемая безударная гласная в корне : желтеть - жёлтый, сосна - сосны, поля - поле проверяемая согласная в корне : гриб - грибы, ёж - ежи, хлеб - хлеба и ещё какая-

Бодя386

Русский язык

4,7(91 оценок)

Определить вид можно по вопросам : что делать? (несов.в) и что сделать? (сов.в.) поэтому 1) задавали - несов.в. 2)продавали - сов.в. 3)сдали - сов.в 4)выдали - несов.в ответ: в