Сочинение на тему "как вы понимаете смысл эпиграфа кмоедии ревизор".

261

338

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

wkolo3avr211

Литература

4,6(16 оценок)

гоголь показывает мир социальных пороков. но, как мы поняли, не только они волнуют писателя. злоупотребление чиновников чаще всего смешны, ничтожны и нелепы. «не по чину берешь» вот что считается прегрешением в этом мирке. но именно «пошлость всего в целом», а не размеры преступных деяний, ужасают читателей. «потрясающая тина мелочей», как пишет гоголь в поэме, поглотила современного человека. трагична развязка в «ревизоре» и «мертвых душах», потому что призрачные цели, к которым стремятся герои, растворяются как дым, как наваждение. город гоголя это символический, «сборный город всей темной стороны». и все же, здесь есть светлое явление. это смех. по моему мнению, смех должен вылечить душу.

Тупая6666

Литература

4,4(95 оценок)

Писатель не ограничивается показом нравов барского общества в комедии «горе от ума». в репликах чацкого он подчеркивает национальные черты народа. и в этом отношении он близок к писателям-декабристам, которые в своих произведениях стремились к воспроизведению национального характера народа, к применению в национально- принципа изображения действительности. однако национальный характер понимался ими романтически, отвлеченно, как нечто, присущее данной нации во все времена ее бытия. грибоедов же идет дальше декабристов. он стремится раскрыть проявление национальных черт народа в определенную эпоху, а именно в свете событий 1812 года. давая конкретно- изображение общественной среды и ее воздействия на личность человека, грибоедов должен был задуматься и над вопросом о том, какие факторы оказывают решающее влияние на развитие его характера. писатель подчеркивает роль воспитания и просвещения в формировании личности своих героев. особенности воспитания наложили свой отпечаток на софью. влияние воспитания определяет мировоззрение чацкого. как и пушкин в первой главе романа «евгений онегин», грибоедов подробно, насколько это было возможно в комедии, останавливается на особенностях воспитания дворянской молодежи.