Есть ответ 👍

45 ! , милинькие ! у кого есть учебник: информатика и икт, 2 часть, 3 класс, е.п. бененсон, а.г. паутова. страничка 56, а номер 52. (б): на рисунке показаны животные из красной книги россии. в кружках даны категории. составь по рисунку многоуровневый список: элементы 1-го уровня - названия категорий, 2-го - названия животных.

191
285
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Комментарий к 52 учит определению последовательности действий и тем самым готовит учеников к созданию алгоритмов. выполняется в учебнике с обсуждением каждого следующего шага. важно, чтобы дети использовали слова первый рисунок справа, второй рисунок слева и т.п. сначала находим самый незавершенный рисунок (тот, на котором меньше всего линий) и ставим рядом с ним точку.   из оставшихся (непомеченных) рисунков находим самый незавершен- ный и проводим стрелку от первого рисунка ко второму. и так далее, пока не дойдем до последнего рисунка. на вопрос «что осталось сделать? » ожидается ответ — «раскрасить лягушку»
рем2107
4,7(41 оценок)

ответ:

a: =42;

b: =14

a: =42 div 14 = 3

b: = 3*14=42( это типо умножить)

a: =42 div 3 = 14

объяснение:

Популярно: Информатика