Начертите схемы предложений: 1. иногда хорошо "упасть" в тоне: с высокого вдруг перейти на низкий, сделав паузу. 2. точных указаний по этому вопросу делать нельзя: может подсказать чутьё диктора, вдумчивость. 3. следует помнить о значении пауз между частями устной речи они тоже, что абзац или красная строка в письменной. 4. речь не должна произноситься одним махом; она должна быть речью, живым словом.

173

249

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

СофияГольдина

Русский язык

4,6(38 оценок)

1.[=]: [=,|-•-|]. 2. [=]: [=.во втором предложении однородные подлежащие 3.[=],[-],(что - или 4.[-=]; [-= во втором предложении однородные дополнения.

Pawel10hor

Русский язык

4,8(9 оценок)

2) как бы нам , анфиса, назвать щенка? обращение выделяется запятыми. 1) от сахара портятся зубы, и я предпочитаю мёд. сложносочиненное предложение.

Популярно: Русский язык

Темы

Получить
полный доступ

150 000+ пользователей

Оформить подписку