Темперамент, составьте небольшой доклад, только самое важное"!

170

238

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Glambert223

Биология

4,4(45 оценок)

Под темпераментом следует понимать индивидуально-своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека, которые, одинаково проявляясь в разнообразной деятельности независимо от ее содержания, целей, мотивов, остаются постоянными в зрелом возрасте и во взаимосвязи характеризуют тип темперамента.создателем учения о темпераментах считается древнегреческий врач гиппократ (vxviii в. до н. он утверждал, что люди различаются соотношением 4 основных “соков организма” — крови, флегмы, желтой желчи и черной желчи, — входящих в его состав. исходя из его учения, самый знаменитый после гиппократа врач античности клавдий гален (ii в. до н.э.) разработал первую типологию темпераментов, которую он изложил в известном трактате “de temperamentum” (лат. “соразмерность”, “правильная мера”). согласно его учению тип темперамента зависит от преобладания в организме одного из соков . им были выделены темпераменты, которые и в наше время пользуются широкой известностью: сангвиника (от лат. sanguis — кровь), флегматика (от греч. phlegma — флегма), холерика (от греч. chole — желчь), меланхолика (от греч. melas chole — черная желчь). эта фантастическая концепция имела огромное влияние на ученых на протяжении многих столетий. для составления психологических характеристик традиционных 4 типов обычно выделяются следующие основные свойства темперамента: сензитивность определяется тем, какова наименьшая сила внешних воздействий, необходимая для возникновения какой-либо психологической реакции. реактивность характеризуется степенью непроизвольности реакций на внешние или внутренние воздействия одинаковой силы (критическое замечание, обидное слово, резкий тон — даже звук). активность свидетельствует о том, насколько интенсивно (энергично) человек воздействует на внешний мир и преодолевает препятствия в достижении целей (настойчивость, целенаправленность, внимания). соотношение реактивности и активности определяет, от чего в большей степени зависит деятельность человека: от случайных внешних или внутренних обстоятельств (настроения, случайные события) или от целей, намерений, убеждений. пластичность и ригидность свидетельствуют, насколько легко и гибко приспосабливается человек к внешним воздействиям (пластичность) или насколько инертно и костно его поведение. темп реакций характеризует скорость протекания различных психических реакций и процессов, темп речи, динамика жестов, быстрота ума. экстраверсия, интроверсия определяет, от чего преимущественно зависят реакции и деятельность человека — от внешних впечатлении, возникающих в данный момент (экстраверт), или от образов, представлений и мыслей, связанных с прошлым и будущим (интроверт). эмоциональная возбудимость характеризуется тем, насколько слабое воздействие необходимо для возникновения эмоциональной реакции и с какой скоростью она возникает.

Ksushhha00

Биология

4,8(60 оценок)

Темперамент (лат. temperamentum — надлежащее соотношение черт от tempero — смешиваю в надлежащем соотношении) — характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т. е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний. в новое время психологическая характеристика этих типов темперамента была обобщена и систематизирована впервые философом и. кантом («антропология», 1789), допустившим, однако, в своих толкованиях смешение черт темперамента и характера. органической основой темперамента кант считал качественные особенности крови, т. е. разделял позицию сторонников гуморальных теорий. наиболее широкое значение в структуре темперамента имеет тот его компонент, который обозначается как общая психическая активность индивида. сущность этого компонента заключается главным образом в тенденции личности к самовыражению, эффективному освоению и преобразованию внешней действительности; разумеется, при этом направление, качество и уровень реализации этих тенденций определяются другими («содержательными») особенностями личности: ее интеллектуальными и характерологическими особенностями, комплексом ее отношений и мотивов. степени активности распределяются от вялости, инертности и пассивного созерцательства на одном полюсе до высших степеней энергии, мощной стремительности действий и постоянного подъема — на другом.проблема, о которой пойдет речь, занимает человечество уже более 25 столетий. она называется красивым и звучным словом – темперамент. люди начинают знакомиться с понятием «темперамент» рано. еще в детстве мы замечаем, что одни из нас подвижные, веселые, настойчивые, а другие медлительные, застенчивые, неторопливые в словах и поступках. именно в этих особенностях и проявляется темперамент.известный психолог мерлин писал: «представьте себе две реки – одну спокойную, равнинную, другую – стремительную, горную. течение первой едва заметно, она плавно несет свои воды, у нее нет ярких всплесков, бурных водопадов и брызг. течение второй – полная противоположность. река быстро несется, вода в ней грохочет, бурлит и, ударяясь о камни, превращается в клочья пены… нечто подобное можно наблюдать и в поведении людей».наблюдения показывают, что все люди различны не только по своей внешности, но и по своему поведению, движениям. а чем же объясняется такая разница в поведении? прежде всего, темпераментом, который проявляется в любом виде деятельности (игровая, трудовая, учебная, творческая), в походке, в жестах, во всем поведении. индивидуальные психологические особенности личности человека, его темперамент своеобразную окраску всей деятельности и поведению.темперамент легко определить по скорости движений человечий, по темпу его речи, по умению быстро и легко включаться в работу, по отзывчивости на чувства других людей, по умению увлекаться делом, проявляя при этом большую настойчивость и страстность, по суетливости, по желанию общаться с товарищами, по быстроте смены настроений, по смелости и даже по выражению лица и тембру голоса. темперамент является динамической характеристикой человека и от него зависят психический темп и ритм, быстрота возникновения чувств, их длительность и устойчивость, смекалистость, направленность на определенные контакты с предметами и людьми, на интерес человека к себе или другим.