Написать сочинение описание "зимний денек",максимально используя краски которые есть у паустовского

158

300

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Мунтян2002

Литература

4,8(88 оценок)

Составьте план рассказа. в какой момент происходит «рождение рассказа»? примерный план рассказа. по пути на дачу (писатель в поезде). размышление писателя о труде и его бесконечных формах. решение муравьева завершить работу над рассказом о труде на даче. встреча с девушкой над бормочущим что-то свое ручьем. беседа с женей и ее интерес к тому, как пишутся книги. решение писать не о труде вообще, а о своем писательском труде. создание рассказа за одну ночь. прощальная беседа с женей. решение написать свой рассказ о писательском труде приходит внезапно вслед за вопросом жени о том, каков же писательский труд. и сам рассказ рождается в одну ночь вслед за этим решением. опишите «зимний денек», максимально используя краски, которые есть у паустовского. «зимний денек» все «задремывал». это был такой день, когда вот-вот начнется оттепель и «в лесных оврагах уже осторожно позванивают подо льдом родники… значит, скоро весна! ». какую роль играла природа в изменении настроения героя — писателя муравьева? наблюдение за состоянием природы началось еще в вагоне поезда, когда мимо окон и площадки вагона, на которую вышел муравьев, проносилась зима. и далее и по пути на дачу рядом с ручьем, и при путешествии по лесной дороге, и на даче, когда он пишет свой наконец-то начавший писаться рассказ, он весь в стихии живой природы. так он пишет: «природа обладает неслыханной щедростью. ей не жаль своих сил…» и это утверждение перекликается с тем порывом творчества, который охватил муравьева, — его вдохновила просыпающаяся природа и беседа с женей, так искренне и славно заинтересовавшейся процессом труда писателя. какие вопросы студентки жени были толчком для создания рассказа? толчком для создания творческого состояния писателя был монолог жени: «я понимаю, как строится, например, морской корабль. или как из-под пальцев у ткачихи выходит тонкое полотно. а вот понять, как пишутся книги, я не могу». попробуйте истолковать слова: «нам, людям, в особенности писателям, стоит поучиться у природы». как вы их понимаете и относите ли их и к себе также? мысль о пользе общения с природой и умения у нее учиться не нова. об этом говорили писатели разных поколений и в стихах, и в прозе. и, хотя каждый вкладывает в эти слова свое толкование, каждый из нас понимает, что каждый шаг живого существа требует понимания природы и умения видеть ее уроки. так, природа всегда целесообразна, она всегда следует своим законам, природа — источник вдохновения… какое отношение к теме труда имеет описание «рождения рассказа»? найдите в тексте слова автора, которые были бы ответом. «он писал о своем труде, великолепии и силе языка, о великих мастерах слова, о том, что весь мир во всем его удивительном разнообразии должен быть повторен на страницах книг в его полной реальности, но пропущенный сквозь кристалл писательского ума и воображения и потому — более ясный и осознанный, чем в многошумной действительности».