Есть ответ 👍

Спиши,вставляя пропущенные буквы. обозначь орфограмму. что общего у слов первого столбика? а у второго? на какие вопросы они отвечают? придумай и запиши в конце каждого столбика своё слово. не забудь: в нём должна быть орфограмма-буква гласного после шипящих. шишки большие пружина чудная кувшин скрипучая пища гоячая подбери по смыслу пары слов, используя слова 1-го и 2-го столбика. запиши их.

235
364
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

igor2312
4,4(57 оценок)

Вдолгом времени аль вскореприключилося с ним горе: кто-то в поле стал ходитьи пшеницу  шевелить.мужички такой печалиотродяся не  видали; стали думать да гадать-как бы вора согладать; наконец себе смекнули,  чтоб стоять на карауле,  хлеб ночами  поберечь,злого вора  подстеречь.

1. В ту же ночь широкая лодка отчалила от гостиницы, где жили Инсаровы. – сложноподчинённое

2. Слёзы высохли у меня на глазах, сестрица тоже перестала плакать. – сложносочиненное

3. Скрипач исполнял песню, которую написал известный композитор. – сложноподчинённое

4. Сверкнула молния, и вслед за тем послышался резкий удар грома​. – сложносочиненное

Популярно: Русский язык