Вдвух одинаковых банках был мед-липовый и цветочный. винни-пух съел 13/14 банки липового меда,а пятачок 14/15 банки цветочного меда. какого меда в банках осталось больше?

269

479

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MAGNUSIK1

Математика

4,7(12 оценок)

Каждый вид мёда принимаем за 1 (единицу) 1) 1 - 13/14 = 1/14 (части ) мёда осталась у винни-пуха 2) 1 - 14/15 = 1/15 (часть) мёда у пятачка 3) 1/15 часть цветочного мёда меньше, чем 1/14 часть липового мёда ответ: липового мёда осталось больше. 1/14 > 1/15/

ekaterinaborec8

Математика

4,8(59 оценок)

Для живописи зима – популярная и важная тема.художник точно изобразил загородную природу. в лесу всегда много чистого снега. на картине мы видим огромные сугробы, покрывающие возвышение, где проходит железная дорога. они белоснежные и нетронутые – можно сделать вывод, что снег выпал совсем недавно. на картине г.г. нисского представлена зима в подмосковье. художник писал эту картину в феврале месяце, об этом говорит название картины. февраль – переломный переход от зимы к весне. картина написана в бело-розовых тонах, поэтому возникает ощущение легкости и беззаботности. на душе становится светло и спокойно. в центре картины находится дорога, которая, петляя, уходит в сторону леса. а рядом с ней проходит лыжня, по которой бодрыми шагами двигается человек. он отдыхает, наслаждается отличной погодой. вверху находится база, где собираются лыжники. по дороге весело едут машины, которые напоминают необычных, крупных насекомых. дополняют эту немного идеалистическую картину чистые и ровные сугробы, которые окружают дорогу с двух сторон. и в качестве гордых охранников выстроились вдоль дороги электрические столбы. мне понравилась картина. особенно заснеженный холм, розовый закат, облачное небо. хочется, чтобы такая чудесная зимняя погода радовала нас почаще.