Нужно написать сказку про причастие - 6 класс . заранее

Жил-был  глагол. однажды увидел он прилагательное  и влюбился. такая красивая, хорошая(и другие имена прилагательные). прилагательное тоже влюбилось в глагола. они познакомились. спустя  некоторое  время(1 год)  они поженились. и родилось у них причастие. оно отвечает и на вопрос папы что делает, что делаешь, что сделать,  и на вопрос мамы  какая, какое, какой.

Сказка «как причастия появились» ведущий : жили-были на свете одинокие суффиксы –-скучно им было на свете жить.и решили они пойти за советом к глаголу.рассказали ему о своем житье-бытье.глагол: подарю я вам самое дорогое,что у меня есть,-основу.суффикс: ! ведущий: обрадованные суффиксы присоединились к основам-получились некрасивые,неоконченные слова.опять загрустили суффиксы: чего-то им еще не хватало.(встречают они прилагательное)прилагательное: возьмите мои окончания.они вам .суффикс: ,доброе прилагательное! ведущий: суффиксы,взяв подарки ,пошли на лужайку к речке.суффикс: давайте жить так,как нам хочется, будем веселиться, никого не будем слушаться.ведущий: забыли они,что в их большой стране грамматике нельзя быть эгоистом,надо думать и заботиться о других.(части речи возмущаются)прилагательное.: надо наказать не причастных ни к чему бездельников! глагол: называться вы теперь будете причастиями.а за ваши проказы оставляю вам только двавремени: прошедшее и настоящее.и никакого будущего. ну, еще так и быть оставлю вам два вида- совершенный и несовершенный.прилагательное: а я наказываю вас тем, что вы будете вечно склоняться по падежам, изменятся по числам и .ведущий: с тех пор не забывают причастия прилагательное и глагол .погрустили они, погрустили да делать нечего, надо трудиться. больше ничего плохого никто за ними не замечал. и части речи простили их. прощать-то тоже надо уметь!

1.          научный стиль.        в языке были существительные мужского рода «пешек» (в значении «пешеход» ) и «мельк» (в значении «миг», «мгновение» ). эти существительные в творительном падеже – «пешком» и «мельком» - перешли в наречия. «пешком» стало обозначать «на своих ногах», а «мельком» – «на короткое время», «бегло». в обоих наречиях был суффикс  –ом. постепенно существительные «пешек» и «мельк» устарели и вышли из употребления. наречие «пешком» теперь мы связываем по смыслу с прилагательным «пеший» и выделяем в нём корень  пеш-  и суффикс  -ком, а наречие «мельком» связываем по смыслу с глаголом «мелькать» и выделяем в нём корень  мельк-  и суффикс  -ом.  (из книги в. в.  колесова «гордый наш язык…») 2.          официально-деловой стиль.         желающим обратиться за на биржу труда, получить статус безработного и найти новую работу понадобятся следующие документы: - паспорт или документ, его заменяющий; - трудовая книжка или её дубликат; - документы об образовании и профессиональной квалификации; - справка о средней заработной плате за последние три месяца по последнему месту работы или документ, заменяющий её (для граждан, потерявших работу в течение одного года перед обращением в службу объявления.) 3.          публицистический стиль.что значит найти себя?         «в чём смысл жизни? для чего мы живём? что мы должны сделать? » – этими вопросами рано или поздно задаётся каждый из нас. однозначного ответа, конечно же, не существует. здесь могут иметь место только мнения и личные точки зрения. найти себя, по-моему, – это определить своё место в жизни. место в жизни – это своего рода цель, ради которой и стоит жить. работа, семья, служение родине… найти себя – это оказаться в таких условиях и быть окружённым такими людьми, с которыми бы ты чувствовал себя счастливо. дело, в которое бы ты вкладывал все свои силы и которое приносило бы тебе полное удовлетворение, которое бы ты любил – разве это не значит найти себя? существует масса вещей, в которых человек может реализовать себя. везде успеть невозможно, поэтому следует выбрать такое, где наш талант и способности смогли бы воплотиться в полной мере. и главное – никогда не останавливаться на достигнутом! потому что, как только человек прекратит свой жизненный поиск, вначале придёт спокойствие, а затем, скорее всего, неудовлетворённость. как сказал один из великих, счастье не может быть продолжительным, иначе это уже не счастье, а обыденность.(фрагмент ученического сочинения.)4.          художественный стиль.        он вступил в тёмные широкие сени, от которых подуло холодом, как из погреба. из сеней он попал в комнату, тоже тёмную, чуть-чуть озарённую светом, который выходил из-под широкой щели, что находилась внизу двери. казалось, будто в доме происходило мытьё полов и сюда на время нагромоздили всю мебель.        по стенам навешано было весьма тесно и бестолково несколько картин. с середины потолка висела люстра в холстинном мешке, от пыли сделавшаяся похожею на шёлковый кокон, в котором сидит червяк. в углу комнаты была навалена на полу куча того, что погрубее и что недостойно лежать на столах. что именно находилось в куче, решить было трудно, ибо пыли на ней было в таком изобилии, что руки всякого касавшегося становились похожими на перчатки. заметнее прочего высовывался оттуда отломленный кусок деревянной лопаты и старая подошва сапога. никак было нельзя сказать, чтобы в комнате сей обитало живое существо, если бы не возвещал его пребывание старый, поношенный колпак, лежавший на столе. (н. в. гоголь «мёртвые  души».)5.          разговорный стиль.встреча подруг после летнего отдыха.– . ну, как у тебя дела? – спросила лена.– . да ничего, вот только вчера приехала, – ответила женя.– как отдохнула? – поинтересовалась лена.– ой, здорово, – пояснила женя. – на байкале так красиво! … ну, а ты как? – была у бабушки в задонске. столько интересного узнала! а в каких местах я побывала! – и я туда хочу съездить. возьмёшь меня в следующем году? – спросила женя.– конечно. можно и ещё кого-нибудь взять из наших друзей. бабушка гостям всегда рада. у меня фотки есть. хочешь посмотреть? – предложила лена.– ещё спрашиваешь, – ответила женя, и девочки пошли