Регистрация
usan2005
Есть ответ 👍

Легкий диалог на языке в магазине одежды

221
271
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

avisuale
avisuale
4,6(24 оценок)
Bill: - hello. seller: - hello, bill. what do you want today? b: - i want trousers  and a dress for my sister kate. s:   - here you are. anything else? b:   - well, i also want a jumper for tom.  s:   - sorry, we have  not got  any  jumpers, but we have some t-shirts. b:   - no, i do not want any  t-shirts. tom  has got some.  thank you. good-bye! s:   - you are welcome.  bye!
Mrsozic
Mrsozic
4,8(16 оценок)
  hello, can i  help you? -  yes,  i need a  blouse? -  what  colour do you want? -  i  want a  red colour. -  what  size do you need? -    medium -  oh,  here you are. -  that`s  nice. how much does it cost? -  20  pounds -  ok,  i` ll take it -  thank  you,  good-bye -  good-bye
Eleonora20061
Eleonora20061
4,6(6 оценок)
Люди в одной стране, одном обществе живут в более или менее одинаковых условиях - в условиях одной культуры, одних нравов и обычаев, одного языка, но люди все равно все разные, непохожие друг на друга. даже в одной семье дети вырастают разными, хотя воспитываются в одинаковых условиях.  что делает всех людей разными, неповторимыми и уникальными?   во-первых, особенности психического склада: темперамент, скорость психических реакций, сообразительность. все это дается человеку по наследству.  во-вторых, опыт детства и воспоминания о детстве. у каждого человека свой опыт детства, свои переживания, каждому по-своему открывался мир, каждый по-своему переживал детские страхи, неудачи или радости. опыт детства накладывает отпечаток на всю дальнейшую жизнь человека. возможно, все наши таланты и способности заложены в родительской (прежде всего материнской) любви. ребенок, который с детства чувствует эту любовь, живет в атмосфере любви, всю свою жизнь, словно броней, защищен от невзгод и напастей. у него, как правило, все получается в жизни, он талантлив или обладает многими незаурядными способностями. наоборот, тот, кто вырос без любви, в холодной и суровой атмосфере равнодушия, всю жизнь чувствует себя одиноким, даже если окружен семьей или родственниками, у него все в жизни складывается трудно и тяжело. воспоминания детства человека до самой смерти, и с , что интересно, не только не тускнеют, но становятся ярче. старые люди с трудом вспоминают, что с ними было вчера, но до мельчайших подробностей помнят свое детство с самых ранних дней.  в-третьих, особенности индивидуальной биографии: каждый проживает свою жизнь, и все, что с ним случается, и то, как он к этому относится, совершенно не похоже на жизнь других людей.  в-четвертых, противоречивость жизненных ролей. у каждого в жизни одновременно несколько ролей, которые он "играет". например, студент, когда разговаривает с преподавателями, и особенно с ректором, - это один человек, внимательный, почтительный, глаза его так и светятся знанием и усердием. но стоит ему выйти на улицу, где его ждут друзья, он - совершенно другой. третьим человеком он становится дома, с родителями. это не значит, что он всякий раз притворяется - у человека много лиц, вернее, много сторон его личности, много ролей. часто эти роли даже противоречат друг другу и тем не менее образуют единый комплекс его личности, совершенно своеобразный.  все эти четыре момента делают каждого человека как личность неповторимым и уникальным. и эта уникальность выражается в понятии я. я у человека появляется с трех-четырех лет, когда он начинает понимать, что есть я, а есть другие люди. до этого почти все дети говорят о себе в третьем лице. к 10 - 12 складывается образ я. 

Популярно: Английский язык