Регистрация
elvinvaliev00
31.08.2021 02:26
Математика
Есть ответ 👍

Реферат на тему скрипичная школа казахстана

249
494
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ukine
Ukine
4,7(96 оценок)
Вэпоху и в условиях единого мирового информационного пространства продолжается интенсивное развитие музыкального образования казахстана. государственная программа «культурное наследие» предусматривает изучение сложившихся музыкальных традиций и нововведений в контексте культур тюркоязычных народов, интегрирующих последовательно в мировой культурный процесс. актуальность возобновления и консолидации межкультурных творческих связей, сотрудничества, расширение взаимообмена на основе научно-образовательных программ не вызывает сомнения. совместные творческие проекты с привлечением зарубежных педагогов и инструменталистов способствуют взаимообогащению и пониманию музыки разных народов. с провозглашением независимости казахстана музыкальное образование вступило в новую фазу своего развития. виртуозное мастерство ярких представителей скрипичной школы, самобытные произведения, созданные для смычковых инструментов композиторов республики в конце хх–начале ххi веков, получили широкое признание во многих западных странах мира, а также и в турции. скрипичная школа казахстана по праву считается одной из сильнейших в центрально-азиатском регионе. она вобрала в себя лучшие традиции музыкального образования элитных учебных заведений россии: московской и санкт-петербургской консерваторий. особая глубина и тонкость игры талантливых исполнителей находит свое толкование и в азиатской ментальности. успехи ярких дарований подтверждены на самых престижных и крупных международных конкурсах. народные артисты республики казахстан айман мусаходжаева ( обладатель звания «юнеско: артист за мир»), гаухар мурзабекова, марат бисенгалиев и трио сестер бековых составляют гордость нации и каждый из них вносит определенную лепту в пропаганду казахского музыкального искусства. 
Lastivka2016
Lastivka2016
4,8(20 оценок)

1) pi/2 < a < pi, поэтому sin a > 0, cos a < 0

cos a = -√6/4; cos^2 a = 6/16

sin^2 a = 1 - cos^2 a = 1 - 6/16 = 10/16; sin a = √10/4

tg a = sin a / cos a = (√10/4) : (-√6/4) = -√10/√6 = -√5/√3 = -√15/3

2) 0 < a < pi/2, поэтому sin a > 0, cos a > 0

sin a = √2/3; sin^2 a = 2/9

cos^2 a = 1 - sin^2 a = 1 - 2/9 = 7/9; cos a = √7/3

tg a = sin a / cos a = (√2/3) : (√7/3) = √2/√7 = √14/7

3) 3pi/2 < a < 2pi, поэтому sin a < 0, cos a > 0

cos a = 15/17; cos^2 a = 225/289

sin^2 a = 1 - cos^2 a = 1 - 225/289 = 64/289; sin a = -8/17

tg a = sin a / cos a = (-8/17) : (15/17) = -8/15

Пошаговое объяснение:

Популярно: Математика