Ответы на вопрос:
композиция посвященна снятию блокады ленинграда (по мемуарам ребенка блокадного ленинграда – милы аниной).
звучит мажорная легкая мелодия. место действия – детская площадка. дети играют в чехарду, скачут на скакалках, подбрасывают мяч.
настя (выкапывая что-то из песка): , смотрите, что я нашла!
все: что это? ого! где ты это взяла?
лера: да вот здесь. честно. мы ямку для сюрпризов копали, а тут тетрадь старая.
поля: написано мемуары.
катя: должно быть, кто-то когда-то ее сюда спрятал и забыл достать. а давайте откроем?
все: давайте, конечно. дайте мне почитать.
все разбирают пожелтевшие листы, вчитываются.
зоя: , это воспоминания 16-летней девочки, милы аниной, пережившей блокаду ленинграда.
ксюша: ого! да здесь же целый сборник стихов. слушайте!
война обрушилась нежданно,все переполнила собой,и все смешалось в этом мире,и смерть носилась над землей.
юля: ну-ка, дай почитать.
с войной слепою и жестокойя бок о бок к голгофе шла…четыре долгих годасвой крест недетский я
нет, и детей война не пощадила,
и все невзгоды выдала сполна…я стала малолетнею старухой –все видела, все знала, все могла…
маша: ведь войны жалости не знают,
война не ведает добро…
шел по земле жестокий молох –не разбирая никого… (мила анина «война», «реквием»)
голос милы аниной: когда началась война, мне было неполных 7 лет.
все оборачиваются. на сцене за спинами стоит мила анина (девочка 7 лет) в черной одежде с платком на голове. играющие расступаются, садятся на стулья по обе стороны сцены. каждый вчитывается в найденные страницы дневника. на сцене появляются призраки войны (хореография).
голос: когда началась война, мне было неполных 7 лет… 7 лет мне исполнилось 28 июля 1941 года. и в первый же месяц войны я была изувечена… еще до дня рождения…
одна из девочек, нашедших тетрадь, встает со стула и подходит к авансцене. чтение страниц постепенно превращается в ее собственные слова.
полина:
меня, измученную болью,в крови, в бинтах, в полубреду…нес на руках солдат усталый,через кровавую войну…и я, обняв его за шею,прильнула головой к плечу…он нес меня, забыв усталость,через внезапную войну.
женя: кем был солдат тот безымянный? (пауза)
что ты наделала, война!
полина: нас дома ждали наши мамы,
его – солдата и меня…и я живу, живу и помню,такое забывать нельзя…меня моя дождалась мама,его – не встретит никогда…
оборачиваются на милу – она молчит. девочки подходят к обоям, начинают рисовать девочку на руках у солдата.
песня «ах, печаль, ты моя печаль» муз. а.пахмутовой, сл. н. добронравова.
голос: когда меня домой после неудачной эвакуации, я долго болела и не могла выходить из дома. а когда стало можно выходить, город показался мне странным и чужим. окна во всех домах были заклеены крест-накрест бумажными полосками. всюду эти кресты, кресты, кресты…
4 девочки встают и выходят на авансцену. в их руках – небольшое окошко. в процессе чтения они заклеивают окно крест-накрест.
таня:
как он тяжел, недетский крести на голгофу восхожденье…и кто в горький час? надолго ль хватит жизни тленья?
юля:
в тщедушном теле чуть жива,но все же теплится душа.за жизнь цепляюсь, как могу,и перед всеми я в долгу…
Популярно: Математика
-
serdecsofia11.04.2023 18:16
-
2254wearвика02.02.2023 05:42
-
00SERGEI200324.02.2021 00:57
-
Sekretik11121.04.2021 19:28
-
GGNOOB77721.10.2022 01:20
-
Ildarbagin04.05.2021 07:02
-
anyutkavolf2001.02.2020 20:14
-
Vladislava11111111121.07.2022 06:31
-
thenotoriioussmma28.05.2023 06:10
-
11112006828.08.2021 11:02