Есть ответ 👍

Look at the pictures. Act out the dialogues between: a) the teacher and the girl; b) the boy and the teacher. Use:

167
205
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Посмотрите на картинки» Обыграйте диалоги между:
a) учителем и девочкой;
b) мальчиком и учителем.
Используйте: не подходить, скучно, быть (не) модным, чувствовать себя счастливым / удобно, предпочитать, иметь уверенность в себе; по моему мнению, что касается меня, я верю, у меня другое мнение, мне все равно.
a)
Teacher. Why are you not wearing uniform?
Girl: I don’t want. In my opinion it ‘s not becoming to me and it’s boring to wear uniform.
Teacher I have a different opinion. Uniform unites pupils and gives a sclf- confidcnce. And besides it’s very comfortable.
Girl: I don’t care, I want to be in fashion. I am feeling happy while I am wearing different clothes every day.
Преподаватель: Почему ты не носишь форму?
Девочка: Я не хочу. По-моему, она мне не подходит, и носить форму скучно.
Преподаватель: У меня другое мнение. Форма объединяет учеников и дает уверенность в себе. И, кроме того, это очень удобно.
Девочка: Мне все равно, я хочу быть модной. Я чувствую себя счастливой, когда я каждый день ношу разную одежду.
b)
Teacher: What are you wearing? Shame on you! Why are you wearing these terrible jeans? They are torn.
Boy: I like these jeans! You understand nothing!
Teacher: Where is your uniform?
Boy: I don’t want to wear uniform, it’s boring and it’s out of fashion.
Teacher: Uniform unites pupils and it is very convenient.
Boy: I don’t care! I don’t want to be like others. I want to be an individual
Преподаватель: Что ты одел на себя? Как тебе не стыдно! Почему ты одел эти ужасные джинсы? Они порваны.
Мальчик: Мне нравятся эти джинсы! Вы ничего не понимаете!
Преподаватель: Где твоя форма?
Мальчик: Я не хочу носить форму, это скучно и не модно.
Преподаватель: Форма объединяет учеников, и это очень удобно.
Мальчик: Мне все равно! Я не хочу быть похожим на других. Я хочу быть индивидуальностью.

опырақ — бұл Жердің өсімдік өсетін үстіңгі қабаты.Өсімдіктердің, жануарлардың (әсіресе микроорганизмдердің), климат жағдайларының және адамдардың әсерімен өзгерген жер бетінің үстіңгі борпылдақ қабаты. Топырақ бойында құнарлылық қасиеті, яғни өсімдіктерді сумен, басқа да қоректік элементтермен қамтамасыз ететін қабілеті болады. Механикалық құрамы (топырақ түйіршіктерінің мөлшері) бойынша топырақ құмды, құмдақ сазды және саз топырақ болып бөлінеді. Жасы мен генезисі бойынша — қыртысты күлгін топырақ, батпақты топырақ, ормандық сұр топырақ, қара топырақ, қоңыр топырақ, күрең топырақ, тағы басқалар болып бөлінеді. Топырақтың жер бетінде таралуы зоналық (горизонтальды және вертикальды) заңдылыққа байланысты.

Топырақ - литосфераның жоғарғы әуе қабатымен байланысатын қабат, бүкіл биосферадағы тіршіліктің тірегі. Топырақ ғасырлар бойы топырақ түзуші факторлардың үздіксіз әрекетінен пайда болған табиғаттың ерекше табиғи, әрі тарихи денесі.

Популярно: Другие предметы