На рисунке 11.13 показаны способы построения: 1) прямоугольника; 2) квадрата; 3) ромба; 4) параллелограмма. Для каждого четырёхугольника опишите словами способ построения и выполните построения.
118
173
Ответы на вопрос:
1) Начертите окружность и проведите два диаметра АС и BD. ABCD — прямоугольник. Начертите его. 2) Начертите окружность и проведите два перпендикулярных диаметра АС и BD. ABCD — квадрат. Начертите его. 3) Начертите две пересекающиеся окружность с равными радиусами. Начертите прямую проходящую через центры окружностей. Отметьте точки А, В, С и D. ABCD — ромб. Начертите его. 4) Начертите две окружности с центром в одной точке и разными радиусами. Проведите два диаметра. Один для большей окружности, второй для меньшей. Отметьте точки А, В, С и D. ABCD — параллелограмм. Начертите его
Відповідь:
Коли ми слухаємо мелодію, мозок намагається спрогнозувати, що буде далі.
Нам подобається цей процес.
Чим складніша музика, тим важче мозку спрогнозувати хід мелодії.
Інколи вона заходить настільки далеко, що ви вже не відчуваєте, де ця мелодія, з якої все починалося.
Та якщо людям вдається вгадати мотив, навіть у непрогнозованій джазовій музиці, то в цей момент можуть виникати дуже сильні "мурашки".
Популярно: Другие предметы
-
11112222306.08.2022 05:41
-
ban2005040811.04.2021 14:06
-
NekitLol23429.10.2022 10:44
-
Sabico14.03.2023 13:25
-
shakirovbulat905.07.2020 14:40
-
gree0430.12.2021 09:17
-
ajdanayun24.07.2021 14:20
-
markmordachev04.12.2020 03:13
-
250alina25030.06.2021 00:35
-
Otlichnisa14045528.08.2021 13:32