Как изменилась система образования во второй половине 1860-х гг.? Чем были обусловлены эти изменения второй половины XIX в.
226
259
Ответы на вопрос:
Развитие промышленности, транспорта, торговли, банковского дела требовало серьёзных изменений в сфере народного просвещения. Проведение реформ в области суда и местного самоуправления, в военной сфере также было невозможно без увеличения числа грамотных людей. После отмены крепостного права у народных масс появились новые потребности и запросы. Заметно расширился круг лиц творческого труда — главных носителей культуры, в том числе и за счёт выходцев из непривилегированных сословий.
В 1858 г. наряду с закрытыми привилегированными женскими учебными заведениями (институтами благородных девиц) открывались женские училища для девочек из непривилегированных сословий. В 1862 г. для них был создан устав, позже эти училища переименовали в женские гимназии. Учебная программа здесь была сокращена в отличие от программы мужских гимназий. Срок обучения в женских гимназиях составлял семь лет, но гимназиям разрешалось открывать дополнительный класс для подготовки учительниц.
В 1858 г. наряду с закрытыми привилегированными женскими учебными заведениями (институтами благородных девиц) открывались женские училища для девочек из непривилегированных сословий. В 1862 г. для них был создан устав, позже эти училища переименовали в женские гимназии. Учебная программа здесь была сокращена в отличие от программы мужских гимназий. Срок обучения в женских гимназиях составлял семь лет, но гимназиям разрешалось открывать дополнительный класс для подготовки учительниц.
Популярно: Другие предметы
-
vhovalyg9026.10.2021 13:03
-
drakula1305504.04.2022 12:41
-
даша364602.05.2020 09:18
-
Azimhan201722.12.2020 12:00
-
arefevaz199519.10.2022 11:17
-
Nesty11111101.07.2022 08:05
-
user1504200123.01.2023 03:26
-
dankorolckov2003.09.2020 01:25
-
NJazira1113.09.2022 00:52
-
ФамилГасанов27.01.2021 21:08