Какая чудотворная, врачующая мощь, по мысли поэта, ключена в «созвучье слов живых»? В каком стихотворе говорится об этом? Лермонтов
160
329
Ответы на вопрос:
Авторы учебника предлагают узнать, из какого стихотворения взята строка «созвучье слов живых». Источник этого выражения — стихотворение «Молитва», которого нет в учебнике.
Молитва
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть:
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.
С души как бремя скатится,
Сомненье далеко —
И верится, и плачется,
И так легко, легко...
Стихотворение «Молитва» наполнено настроением божественного откровения. Поэт пишет о том, что не только смысл молитвы, но и сами звуки обращённых к Богу слов («созвучья слов живых») помогают человеку пережить трудную минуту. Поэт использует минимум изобразительно-выразительных средств, стихотворение звучит очень просто, естественно, как обычная человеческая речь, но что-то в нём завораживает, заставляет повторять его несколько раз. Отметим эпитеты, употреблённые с инверсией: «в минуту жизни трудную», «молитву чудную», «сила благодатная», «слов живых». В прямом порядке употреблены эпитеты «непонятная, святая прелесть». Ощущение песни создают повторы («И верится, и плачется, / И так легко, легко...»), богатые рифмы и чередование коротких строк четырёхстопного и трёхстопного ямба.
О стихотворении М. Ю. Лермонтова «Молитва» («Не обвиняй меня, всесильный...»)
Стихотворение «Молитва» — яркое свидетельство душевной расщеплённости поэта. Он сожалеет, что удалился от бога в своих творческих поисках, но понимает, что пишет правду, и только уничтожив его поэтический талант, притупив его зоркий, всюду проникающий взор, можно обратить его к смиренному восхвалению вышнего. Только превратив сердце в камень, сможет он не замечать происходящего и обратить все помыслы к богу. Поэт понимает, что это невозможно, но отчаянно сожалеет о невозможности примирить в себе страдающий несправедливый мир и всеблагого совершенного создателя. Сделать это действительно непросто, зачастую на это надо много лет, которые Лермонтову, увы, не были отпущены...
Молитва
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть:
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.
С души как бремя скатится,
Сомненье далеко —
И верится, и плачется,
И так легко, легко...
Стихотворение «Молитва» наполнено настроением божественного откровения. Поэт пишет о том, что не только смысл молитвы, но и сами звуки обращённых к Богу слов («созвучья слов живых») помогают человеку пережить трудную минуту. Поэт использует минимум изобразительно-выразительных средств, стихотворение звучит очень просто, естественно, как обычная человеческая речь, но что-то в нём завораживает, заставляет повторять его несколько раз. Отметим эпитеты, употреблённые с инверсией: «в минуту жизни трудную», «молитву чудную», «сила благодатная», «слов живых». В прямом порядке употреблены эпитеты «непонятная, святая прелесть». Ощущение песни создают повторы («И верится, и плачется, / И так легко, легко...»), богатые рифмы и чередование коротких строк четырёхстопного и трёхстопного ямба.
О стихотворении М. Ю. Лермонтова «Молитва» («Не обвиняй меня, всесильный...»)
Стихотворение «Молитва» — яркое свидетельство душевной расщеплённости поэта. Он сожалеет, что удалился от бога в своих творческих поисках, но понимает, что пишет правду, и только уничтожив его поэтический талант, притупив его зоркий, всюду проникающий взор, можно обратить его к смиренному восхвалению вышнего. Только превратив сердце в камень, сможет он не замечать происходящего и обратить все помыслы к богу. Поэт понимает, что это невозможно, но отчаянно сожалеет о невозможности примирить в себе страдающий несправедливый мир и всеблагого совершенного создателя. Сделать это действительно непросто, зачастую на это надо много лет, которые Лермонтову, увы, не были отпущены...
ответ: Карантин!!!никогда больше не скажу, что хочу учиться Дома!!!А почему? Потому что задают очень много дз, сдавать нужно вовремя, а если делаешь на листочках, то их все нужно хранить!!Да, конечно, есть и плюсы, например не нужно вставать в 6 утра и собираться, некоторым, таким как мне задания дают на неделю и это круто, можно сделать всё за один день, а дальше отдыхать!!!
Я очень скучаю по школе, друзьям, одноклассникам, учителям
Объяснение:
Популярно: Другие предметы
-
DemonDem2512.09.2021 13:09
-
vladaandreeva215.12.2020 13:28
-
Аня23015605.03.2021 14:04
-
Анастасия334220.08.2022 23:20
-
Raptords31.03.2021 10:39
-
Hffjcdhudyhx28.10.2021 00:31
-
Миша7504040608.10.2021 07:40
-
КириллГромов200013.07.2020 15:25
-
alex835323.04.2023 05:01
-
Nalasinskaya22.12.2021 17:08