«Бородино» создано в год двадцатипятилетнего юбилея сражения. Можно ли считать его поэтическим памятником русскому воинству?

128

253

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

arinasuykova

Другие предметы

4,5(89 оценок)

При ответе на вопрос можно дать историческую справку о Бородинском сражении 1812 года. Это событие литературно запечатлено Лермонтовым. Генерал Ермолов говорил: «У Бородино французская армия расшиблась о русскую».

26 августа 1812 года в половине шестого утра началось Бородинское сражение. Наполеон намеревался прорвать русские позиции в центре, обойти левый фланг, отбросить русскую армию от Старой Смоленской дороги и освободить себе путь на Москву. Но обходной маневр не удался: близ Утицы французы были остановлены. Основной же удар Наполеон обрушил на Багратионовы флеши. Их штурм продолжался почти непрерывно шесть часов. Багратион получил тяжелое ранение, командование флангом перешло к генералу Коновницыну. Около полудня ценой огромных потерь французы овладели укреплениями.

В это же время были отбиты две атаки французов на батарею Раевского. Вместе с генералом на батарее находились два его сына — 15 и 10 лет. Пока французы готовили третью атаку, у них в тылу оказалась русская конница во главе с казачьим атаманом Платовым и генералом Уваровым. Прошло несколько часов, пока французы организовали отпор. Это время Кутузов использовал для переброски подкреплений в «горячие точки». Третья, решающая атака на батарею Раевского была предпринята около двух часов дня. Схватка длилась почти полтора часа. Под напором превосходящих сил русские были вынуждены отойти. Наполеон бросил им вслед кавалерию. Но русская кавалерия ответила контратакой, и французы были остановлены. Вклинившись в оборо-ну русских войск, они не смогли добиться прорыва. Путь на Москву по-прежнему был закрыт. День закончился под грохот артиллерии. Канонада Бородинского сражения была слышна в Москве. С наступлением темноты Наполеон приказал оставить ряд захваченных пунктов, в том числе батарею Раевского...

lily20062601

Другие предметы

4,4(99 оценок)

предлагаю составить такой смешной рассказ для шестого класса: в школу я добираюсь на трамвае. однажды я так торопился, что не стал ждать свободный транспорт. в это время трамвай был переполнен. выходить из транспорта мне было тяжело, ведь люди стояли плотно. но я выбрался и отправился в школу. мне казалось, что идти мне как-то слишком легко. создавалось впечатление, что чего-то не хватает. я отгонял дурные мысли и шагал дальше. когда я зашел в класс, то понял, чего мне не хватало. оказалось, что в трамвайной давке я оставил портфель. после школы я отправился в депо, где мне отдали потерянную вещь. вот так можно потерять от невнимательности портфель!